高考直通车【学海导航】2014版高考语文第一轮总复习第2章第6节文言简答课件新人教版.pptVIP

考题1 【考题精解】解答此题的关键是审清题干，括号中的提示很重要。“可用文中原话回答”，这就暗示我们，最好的答案就在原文中。理解了这一点，只要把涉及“改革议案”的内容逐条找出来即可。 1．邓文原提出了哪些改革议案？(可用文中原话回答) 答案：邓文原提出的改革议案有：“更学校之政”“罢其专司，俾郡县领之”“请决滞囚，置仓廪河北，储羡粟以赈饥”“罢榷茶转运司”。 2．从最后一段看，邓文原“内严”与“外恕”的品质，各自表现在哪些方面？ 【考题精解】这是一道限制明确的简答题，“最后一段”限制了答题区间，“内严”“外恕”限制了答题内容。理清了这一层，答案就比较容易组织了。 答案：言而有信，一诺千金，金被窃，虽家贫，尚“买金偿死者家”，此为“内严”；不将同舍生窃金之事告诉别人，是对同舍生的宽恕，此为“外恕”。 文言简答题是文言文阅读中更高层面的试题。湖南高考过去考过，后来中断了，2011年又重新出现。纵观简答题命题各种式样，笔者估测简答题大约有以下几种形式： 一是品评人物性格品质(史传类)；二是概括文中所记事件(叙事文)；三是写作手法的鉴赏；四是指代词含义的确认；五是索因探果类试题；六是探究式简答题。 (1)品评人物性格品质。对人物性格品性进行概括评定，是史传类文言文常见的简答题，回答这类简答题一是要从人物事件中去概括分析，二是要学会从文中评论性语段中去精