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- 约 25页
- 2017-09-01 发布于安徽
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考题 1. 【考题精解】本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题,应先根据题干要求,通读全文,筛选出信息在原文中的对应位置,再加以提炼。访谈在记者的提问和总结的带动下分为三个部分,这三个部分均为秦绍德对“寂寞出学问”不同方面的认识,由此分别列出要点即可得出答案。 考题 1. 答案: ①治学精神方面:要有坚守学术,静心求实的精神;②治学态度方面:要有兴趣,要有对学问的热爱;③治学环境方面:媒体与学者应当形成良性关系,要弘扬学术精神、学术成果而不是学者的私生活。 考题 2. 【考题精解】本题考查评价文本的主要观点和基本倾向的能力。本题在采访之初即提及,在采访末段专门讨论媒体与学者应有的关系,答题区域可以确定主要在末段,但是也不能忽视前文,媒体作为外部环境是对学者思想有一定的影响的,这个影响点在于做学问必须“静”,如果媒体过分关注,无疑会打扰学者做学问。 考题 2. 答案:①媒体过分关注会影响学者静心求实;②媒体过分关注学者的私生活会影响它们恰当地宣传学者的学术成果;③学者在与媒体互动中不能守住学术界限,降低了学术影响。 考题 3. 【考题精解】本题考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。这题的答案有一定的开放性,作答时应该紧密结合文章,言之成理即可。 考题 3. 答案: ①这种倡导是复旦大学发出的,所以“关乎复旦”,同时这种倡导又是推而广之而向所有学术界同仁倡导
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