高考直通车2013年高中物理第1章第5节速度变化快慢的描述加速度精品课件新人教版必修1.pptVIP

【答案】　(1)4 m/s2　(2)相同　(3)沿负方向做匀加速直线运动 【方法总结】　由于图象能直观地反映出物理过程和各物理量间的关系，因而得到广泛应用，在运动学中，运动图象主要指x－t图象和v－t图象，应用这两种图象时应注意以下几点： (1)正确判断图象类型，即是x－t图象还是v－t图象． (2)正确理解图线上各点的含义，x－t图象上的点表示物体所处位置，v－t图象上的点表示物体某时刻的速度． (3)理解图线斜率的含义． (4)理解图线截距的含义． 变式训练3 如图1－5－4所示是一个物体向东运动的速度图象．由图可知在0～10 s内物体的加速度大小是________，方向是______；在10～40 s内物体的加速度为______；在40～60 s内物体的加速度大小是______，方向是________． 图1－5－4 答案：3 m/s2　向东　0　1.5 m/s2　向西 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1章 运动的描述 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1章 运动的描述 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 * 第五节　 速度变化快慢的描述——加速度 课标定位 学习目标：1.知道加速度的比值定义法，理解加速度的物理意义． 2．了解加速度的矢量性，知道其方向与速度变化