高考一博(湖南专用)2014高考语文一轮复习第四部分第二单元第一节分析作品结构.pptVIP

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  • 2017-09-01 发布于安徽
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高考一博(湖南专用)2014高考语文一轮复习第四部分第二单元第一节分析作品结构.ppt

指出或概括题干中所提到的事或物,然后结合上下文内容或全文内容分析其作用。一般的答题格式为:事物+作用+解析。 【答题方法】 【知识精要】 散文中具有结构意义的材料所起到的结构作用一般有以下几种: 1.贯穿全文内容,起到线索作用。 2.引出某一事物,为下文内容作铺垫。 3.和某一事物形成对照。 4.映衬烘托某一事物。 5.和文中某一部分内容形成照应关系等。 见“专项再练”第6题。 【示例3】 (2012·安徽卷)阅读《往事(二)》(文见本节“真题热 身”),完成后面的题目。 “清静伟大,照射光明的生活,原不止灯台守,人生宽广 得很!”父亲的这句话在文中有什么作用?请简要分析。 答:______________________________________________ _________________________________________________ 考点分解三 分析句子作用 解析 本题考查分析句子在文中的作用,此类题目一般宜从形式和内容两方面做答,先点明作用,再结合文本分析表达效果。这一句出现在文章中间,是父亲启发“我”的话;这句话承上启下,既肯定了灯台守的伟大,又说明了人生中为众生服务的工作很多,宽慰了女儿梦想不能实现的失落的心。同时这句话是描写父亲的最后一句话,凸显了

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