2014高考历史二轮强化提能：选择题解题技巧（名师授法+考题见证+精炼提能）：技巧3 解读图片注意的“四点”.docVIP

技巧3 解读图片注意的“四点” 1．“审” 首先审图，要弄清图片包含的要素和表达的意思；再审注，注的内容对图起补充或解释的作用，有助于理解图的深层次寓意及解答题目。 2．“比” 比较图之间的联系，注意横向或纵向比较，通过比较分析把握历史事物的内在联系。 3．“联” 抓住图片中的文字、数据等关键信息，结合题干与教材的相关内容，以准确判断答题的重点和方向。 4．“甄别” 一些历史图片或图示反映的历史事件并不完全符合历史，甚至与历史相反，很容易误导考生。审图和解读时要注意甄别，以免产生错误的认识。 [例3]　(2013·新课标全国文综)下图中①②③④分别是不同时期的欧洲局部图。符合德国历史发展进程的是(　　) 　　　　　　　　①　　　　　　　　② 　　　　　　　　③　　　　　　　　④ A．③②④① B．④③①② C．①④③② D．④①②③ [解析]　本题考查德国版图的演变，旨在考查对图片材料的解读与分析能力。解答本题的关键是把握每幅地图的历史信息。①中有奥匈帝国，这是第一次世界大战前德国的版图；②是民主德国与联邦德国统一后的政治版图；③中没有捷克斯洛伐克，这是第二次世界大战期间的德国版图；④中东欧一系列国家建立，德国国土缩小，这是第一次世界大战后《凡尔赛和约》对德国疆界重新划分的结果。所以答案是C项。 [答案]　C 7．C　解析：解答本题的关键是注意紧扣时间信息：1928～1935