2013年甘肃省张掖市第六中学七年级语文下册教案：《一条大河》（北师大版）.docVIP

[教学目标] ?????? 知识与技能 理清文章写作顺序，深入理解文章内容，把握文章思想主题。??????? 过程与方法 赏析文章优美的语言，感悟作者对“《我是祖国》”这首歌曲的独特体会。 ??????? 情感、态度与价值观 感悟“《我的祖国》”的艺术魅力，体会作者的思想感情，激发热爱祖国的情感。 [教学重点]体会作者是思想感情，激发爱国热情。比较本文与前几篇课文的不同之处。 [教学难点]理解《一条大河》如何使音乐在文字上也有了生动的感觉。 [教学过程] 一、导入新课。 播放录音《我的祖国》。这首旋律优美、韵味浓厚的歌曲，曾经在一代人的心中掀起波澜，引起人们心灵的震撼；今天，我们作为祖国新的一代，再来听这首老歌，仍然能够感受到它的美无所不在。现在，我们来走进另一个人的心灵，看看他对这首歌有什么独特的情感？ 二、作者简介。 刘元举，中国作家协会会员、中国散文学会常务理事、鸭绿江文学月刊社主编、社长。主要作品：小说集《人情》、散文集《西部生命》、《上帝广场》、《表述空间》、《没有初恋》；纪实文学集《黄河悲歌》；纪实长篇《中国钢琴梦》、《钢琴时代》等。 三、字、词学习。 1、生字：铆（mào）????????????? 偌（ruò?? ）大???????? 蓦（ mò? ）地 简陋（lòu??? ）???????????????? 浸淫（jìn??? ）（yín??? ） 2、生词：