2013年吉林省四平市第十七中学七年级语文教案：《清贫》1（长春版）.docVIP

教学设计　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四平市第十七中学 课题： 讲课教师： 学科：语文 课时： 1 总课时数：21 教 　　 学 目 标 知识与技能 知识与能力目标：　　　　1、能正确认读本课13个生字,会写11个生字。　　　　2、流利、准确、有感情地朗读课文,了解文章的主要内容。 过程与方法 在自主、合作、探究中学习用对话、动作、神态刻画人物形象，感受人物的性格品质。 情感态度与价值观 1、体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质，感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰。　2、让学生通过学习课文正确理解物质生活与精神追求之间的关系。 教材分析 教学重点 引导学生抓住重点词句品读体会，感受方志敏甘于清贫、矜持不苟、克己奉公的高尚情操。 教学难点 引导学生抓住重点词句品读体会，感受方志敏甘于清贫、矜持不苟、克己奉公的高尚情操。 教　学　过　程 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 一、导入新课：　　　 　　师：同学们，每个人都有自己的一生，有的人庸庸碌碌，有的人充实幸福。为什么？因为他们对生命价值的思考不同，无私奉献、珍爱生命、恪尽职守、自尊自信，这些都是生命中最美好的亮点。今天让我们一起来感悟一下革命烈士方志敏的精彩人生。　　二、交流资料：　　　　师：课前我们搜集了许多关于关于方志敏的资料以及