2013年吉林省四平市第十七中学七年级语文教案：《在梦的远方》2（长春版）.docVIP

教学设计　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四平市第十七中学 讲课教师： 学科：语文 课时：2 总课时数：16 教　　学 目 标 知识与技能 1、整体感知课文，理解文章的主旨。 2、学会从把握重点语句入手理解课文的主要内容。 3、学会理解和关爱他人，感悟母爱，赞美母爱，从而打开自己真实的情感世界。  引导自主、合作、探究的学习方式，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑和交流。 运用“读——悟——赏”语文教学模式和多媒体电教手段，进行教学。 在理解课文内容的基础上，调动已有的知识储备，结合自己的生活经验，大胆地发表自己的见解。做到观点明确，言之有理。 教学重点 本文故事情节简单，语言清丽，理解母亲的感情是教学的重点。 “梦的远方”是什么？是一个有争议的问题，引导学生结合课文情节，清楚大胆地陈述自己的理解，才是教学中的难点，更是重点。 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 一、导语：　　人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼喊，就是“妈妈”。这是一个简单而意味深长的字眼，充满了希望、爱和抚慰。在人生中，母亲乃是一切。悲伤时，她是慰藉；沮丧时，她是希望；软弱时，她是力量……那么，台湾作家林清玄用自己的故事，诠释了一个怎样的母亲？传达了一份怎样的母爱呢？在本节课，我