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- 2017-10-10 发布于安徽
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河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《谈中国诗》第二课时导学案 新人教版必修5
【学习目标 1、概括各段大意和文章中心。
2、分析中国诗歌和西方诗歌的异同,体会中国诗歌的精髓。
预习检测
1、下列各组词语中加点的字注音完全正确的一组是( )
2、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.叫嚣 回长荡气 数见不鲜
B.混沌 聊以慰籍 斩钉截铁
C.亵渎 卧薪尝胆 必恭必敬
D.寡陋 惊天动地 义愤填赝
学习内容
一、整体感知:
1、本文是一篇演讲稿,面对一群金发碧眼的外国人,钱钟书先生是用什么方法来论中国诗的?为什么要用这种方法?
2、快速阅读文章第2---6自然段,抓住关键句,概括与外国诗相比中国诗歌的特征有哪些?
第2自然段:
第3自然段:
第4-5自然段:
第6自然段:
3、课文最后一小节是否多余?
二、合作探究:
钱钟书先生在末段作出了“中国诗里有所谓‘西洋的’品质,西洋诗里也有所谓‘中国的’成分”这样的结论,何以见得?细读全文,用比较文学的观点,抓住文中的关键词句,概括出中外诗歌的异同。
1、发展史:
外国——
中国——
2、篇幅:
外国——
中国——
3、韵味:
外国——
中国——
4、风格:
外国——
中国——
5、内容:
外国——
中国——
三、拓展探究:
课文用了许多精妙的比喻,显出作者特有的幽默和睿智。试结合文
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