高考专题湖南省隆回县第二中学2014高中语文定风波学生版导学案新人教版必修4.docVIP

湖南省隆回县第二中学高中语文必修四导学案：定风波 【学习目标】? 1、在理解文章内容的基础上有感情地朗诵课文。 2、体会苏轼在诗歌中寄寓的思想感情和人生态度。3、掌握、运用诗词鉴赏的两种基本方法。 第一课时 【学习目标】? 了解作者及写作背景。 在反复诵读中整体感知全词，并背诵全词。 【自主学习】 一、作者简介：苏轼(1037-1101) 北宋文学家、书画家。字 ，号 眉州眉山（今属四川）人。历任杭州通判，知密州、徐州、湖州。宋神宗时，苏轼因反对新法被贬黄州（湖北）被贬黄州。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。一门三父子，都是大文豪。诗文传千古，峨嵋共比高。与父 和弟弟 合称“三苏”。苏轼是我国历史上罕见的全能文学家,诗与 齐名并称“欧苏” 散文与 齐名并称“苏黄”,词与 齐名并称“苏辛”,开创了豪放派的词风。绘画：善画竹，论画主张神似 书法：与 ， ， ， 并称“宋四家” 苏门四学士： 、 、 、