解析 ①“行李之往来”中的“之”置于主语“行李”和谓语“往来”之间,取消句子独立性。②“求人可使报秦者”意为“求可使报秦的人”(寻找可以出使回复秦国的人),“者”是定语后置的标志。③是判断句,主谓结构“道所存”“师所存”分别是句子的主语和谓语,“之”用在主谓结构之间,取消句子独立性。④“者”用在动词短语之后,可译为“……的人”。⑤“爪牙之利,筋骨之强”意为“锋利的爪牙,强健的筋骨”,“之”是宾语后置的标志。⑥“宾客知其事者”意为“知其事的宾客”,定语“知其事”后置。 答案 B 4.下列各句括号补出的省略成分,不正确的一项是 ( ) A.以相如功大,拜(之)为上卿,位在廉颇之右 B.军中无以为乐,请以剑舞(为乐) C.(赵王)遂与秦王会(于)渑池 D.良曰:“请(沛公)往谓项伯,言沛公不敢背项王也。” 解析 A项省略宾语。B项省略谓语。C项省略主语,省略介词。D项“请”后面的宾语有两种情况:一是请求对方做某事,如“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟”(《廉颇蔺相如列传》);二是请对方允许自己做某事,如“臣请完璧归赵”(《廉颇蔺相如列传》)。从后文的问答以及“沛公曰:‘君为我呼入,吾得兄事之’”可知,古时尊卑有序,“往谓项伯”的是说话人张良自己,而不是刘邦。 答案 D 5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,
您可能关注的文档
- 高考直通车【赢在课堂】2013-2014学年高中语文第11课中国建筑的特征课件新人教版必修5.ppt
- 高考直通车【赢在课堂】2013-2014学年高中语文第13课宇宙的未来课件新人教版必修5.ppt
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《咬文嚼字》第二课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《咬文嚼字》第三课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《陈情表》第二课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《陈情表》第三课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《陈情表》第一课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《逍遥游》(第二课时)导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《边城》第二课时导学案新人教版必修5.doc
- 高考专题河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高中语文《谈中国诗》第二课时导学案新人教版必修5.doc
- 眩晕患者的交通工具选择.pptx
- 2023-2024深圳百合外国语八年级(上)期中英语试卷.pdf
- 2023-2024深圳百合外国语八年级(上)期中英语试卷(答案).pdf
- 2023-2024深圳宝安区12校联考八年级(上)期中英语试卷(答案).pdf
- 2023-2024深圳宝安区12校联考八年级(上)期中英语试卷.pdf
- 2023-2024深圳宝安中学八年级(上)期中英语试卷(答案).pdf
- 寒假导数真题与模拟题精讲:高考试题.pdf
- 计算机:AI时代的散热变革:液冷需求加速释放.docx
- 计算机行业深度报告:AI专题研究——阿里:从千问开源生态到超级AI云,或将重构商业基础设施.docx
- 职业院校人工智能应用指引(2026版).docx
最近下载
- 2021年一级造价工程师《建设工程技术与计量》(交通工程)考点速记手册.pdf VIP
- 2023年广东省高考政治试题与参考答案.docx VIP
- 设备点检润滑考试试题(附答案).docx VIP
- 语文+答案河南郑州市2026年高中毕业年级高三年级第二次质量预测(郑州二模)(4.20-4.22).docx VIP
- 中医康复理疗师真题及答案.docx
- 2025年中医康复理疗师真题及答案.docx
- 英语河南郑州市2026年高中毕业年级高三年级第二次质量预测(郑州二模)(4.20-4.22).docx VIP
- 设备点检润滑考试试题(附答案).docx VIP
- 2026年江西萍乡市八年级地理生物会考真题试卷(含答案).docx VIP
- 2026河南郑州高中毕业年级下学期第二次质量预测物理试题卷.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)