2013-2014高中语文 3.13《春之声》每课一练 粤教版必修3.docVIP

2013-2014高中语文 3.13《春之声》每课一练 粤教版必修3.doc

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13 春之声 (时间:45分钟 满分:60分) 积累与运用 1.下列加点字的读音,全都正确的一项是(  )(6分)                   A.牛犊(dú ) 鹌鹑(chún ) 针灸 (jiū ) 咏叹调(diào ) B.喧嚣(xiāo ) 狰狞(nínɡ ) 怏怏(yànɡ) 三叉戟(jǐ ) C.涟漪(yī ) 采撷 (jié ) 缝隙(xì ) 闷罐子(ɡuàn ) D.忏悔(chàn ) 恍然(huǎnɡ ) 醪糟(liáo ) 颤栗(zhàn ) 解析 A项“灸”读jiǔ 。C项“撷”读xié 。D项“醪”读“láo ”。 答案 B 2.下列加点的熟语,使用不正确的一项是(  )(6分) A.放学后,约束一天的同学们一起跑到操场上享受着天伦之乐。 B.他(岳之峰)和那些风尘仆仆的、黑暗中看不清面容的旅客们挤在一起。 C.打击假冒伪劣产品是一项关系到国计民生的艰巨任务,可有些地方官员敷衍了事,雷声大,雨点小,收效甚微。 D.黑势力的猖獗,与背后有人袒护有密切的关系,只有打掉他们的保护伞,才能彻底铲除黑势力滋生的土壤。 解析 A项天伦之乐:父子、兄弟等之间亲情带来的快乐。B项风尘仆仆:形容奔波忙碌,旅途劳顿。C项雷声大,雨点小:比喻声势大,实际行动小。D项保护伞:比喻起保护作用的有威慑性力量或有权势的人或势力,多含贬义。 答案 A 3.下列各句中,有语病的一项是(  )(6分) A.岳之峰接到了八十多岁的刚刚摘掉地主帽子的父亲的信,他决定回一趟阔别二十多年的家乡。 B.透过辛辣的烟草和热哄哄的汗味儿,岳之峰闻到了乡亲们携带的绿豆香。 C.广大市民的经济收入并不丰厚,节日期间,难以承受百元以上甚至数百元的高价门票,只好在家里无聊地消磨时间。 D.和大熊猫一样享有“国宝”之称的四川鹧鸪,由于近年来数量不断减少,目前仅存两千多只。 解析 语意重复,“百元以上”包括“数百元”。 答案 C 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )(6分)    出现海外汉语热的同时,中国的英语热也在持续升温, _______________________________________________________________。 ①心态平和而充满文化对话的渴望 ②中国的英语热则来自教育制度和强烈的西化情绪 ③但是细细考察,其中的文化心态却大不一样 ④海外汉语热来自民间对东方了解的热情 ⑤其中的母语自卑主义意味不能不注意 A.④①③②⑤ B.③④⑤②① C.③④①②⑤ D.①⑤③④② 解析 ③与原句形成转折关系,与后面的内容是总分关系,选③;再根据原句两种“热”的顺序及②中的“则”,选④;然后依①的“平和”、“渴望”接上句的“热情”,选①;最后就是②⑤。 答案 C 阅读与鉴赏 一、课内精读 阅读下面的语段,完成5~7题。 他看到闷罐子车的破烂寒伧的外表:有的地方已经掉了漆,灯光下显得白一块、花一块的。但是,下车以后他才注意到,火车是蛮好的,火车是崭新的、清洁的、轻便的内燃机车。内燃机车绿而显蓝,瓦特时代毕竟没有内燃机车。内燃机车拖着一长列闷罐子车向前奔驶。天上升起了月亮。车站四周是薄薄的一层白雪。天与雪都泛着连成一片的青光。可以看到远处墓地上的黑黑的、永远长不大的松树。有一点风。他走在了坑坑洼洼的故乡土地上。他转过头,想再多看一眼那一节装有小鸟、五月、烟草花和约翰·斯特劳斯的神妙的春之声的临时代用的闷罐子车。他好像从来还没有听过这么动人的歌。他觉得如今每个角落的生活都在出现转机,都是有趣的、有希望的和永远不应该忘怀的。春天的旋律,生活的密码,这是非常珍贵的。 5.作者为什么说“瓦特时代毕竟没有内燃机车”?请结合文章内容回答。(6分) 答:__________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 与前文呼应,即虽然坐的是瓦特时代的闷罐子车,但它毕竟不再与瓦特时代的机车相同——有了轻便的内燃机车,作者由此看到了希望。 6.为什么“他好像从来还没有听过这么动人的歌?”请结合整篇课文回答。(6分) 答:_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案 作者的旅途是枯燥、郁闷的,但车上那个学德语的妇女却让他看到了希望,使他感到“从来还没有听过这么动听的歌”。 7.试分析以上段落

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