2013-2014学年高中历史 第六单元第17课《空前严重的资本主义世界经济危机》课件 新人教版必修2.ppt

　 1929－1933年经济危机的特点 1933年初，美国已经有半数银行倒闭，完全失业人数达到1500万－1700万人，还有许多人处于半失业状态。这表明30年代大危机(　　) A．波及范围广　　　　B．持续时间特别长 C．破坏性特别大 D．加剧了世界局势的紧张 导析： 答案：C 审读 题干 审清题干，银行倒闭数量多，失业人数庞大，可知C正确。 材料只涉及美国，排除A、D两项；B项在材料中也无体现，故选C项。 　 1929－1933年经济危机的影响 美国总统乔治·布什在出席博鳌亚洲论坛2009年年会时表示，世界各国要紧密合作应对金融危机，保护主义无助于克服困难。然而，在1929－1933年世界经济危机期间，正是美国带头大幅度提高关税，从而引发了一场关税大战。其直接影响是(　　) A．资本主义各国间的矛盾日趋尖锐 B．资本主义各国政坛丑闻频出 C．资本主义各国社会危机日益加深 D．资本主义各国政府信誉扫地 导析： 答案：A 审读 题干 为转嫁经济危机的损失，各国纷纷大幅度提高关税，资本主义各国间的矛盾日趋尖锐，从而导致了世界局势的紧张。 B、C、D三项是对资本主义国家的影响，不是对国际关系的影响。故选A项。 【学思之窗】 请思考：20世纪20年代的分期付款方式对美国经济产生了哪些影响？ 答案要点：分期付款可以减轻资金的压力，增加资金运用的灵活性，但因为分期付款总金额比一次性付款总金额高，因而投资成本大，同时还需要提防利率的波动。由于要定期还款，这就使得分期付款者必须保留一定的款项用来还款，其资金的灵活运用就有所限制。有序的消费信贷在一定程度上和一定范围内会促进经济的发展与繁荣。但在经济虚假繁荣的环境下，分期付款的过度膨胀是经济危机的重大隐患。 【探究学习总结】 一、本课测评 请回答：简述1929－1933年资本主义世界经济危机的原因、特点和影响。 答案要点：原因：根本原因是资本主义生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾不可调和；直接原因是生产和销售之间的矛盾激化。特点：范围广、持续时间长、破坏性大。影响：一方面， 引起主要资本主义国家的社会危机，一些国家为减轻经济危机的影响从不同方面对经济进行干预；另一方面，也引起了世界局势的紧张，加深了主要资本主义国家之间、殖民地半殖民地人民与资本主义国家之间的矛盾。 二、学习延伸 请想一想：当时这首歌为什么能够流行起来？它展现出大危机期间怎样的社会背景？表达了普通工人怎样的心境？ 答案要点：流行的原因：这首歌曲如实地反映了当时的社会现实，体现了人们对危机下社会现实的无奈，迎合了当时人们发泄对社会现实不满的需要，故能够流行起来。社会背景：社会经济虚假繁荣，工人大量失业，人们生活极度贫困。心境：渴望改变社会现状。 1.（2013·安徽联考）“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”这表明造成1929年经济大危机的原因是（ ） A.资本主义社会固有的基本矛盾 B.美国经济的虚假繁荣 C.美国国内的生产相对过剩严重 D.自由放任的经济政策 C 2．1933年3月，罗斯福就职演说：“叹交换手段难逃贸易长河冰封，看工业企业尽成枯枝败叶；农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”这段话从侧面反映了美国(　　) A．经济危机来势猛 B．经济危机范围广、破坏性强 C．危机给人民带来深重灾难 D．危机持续时间长 B 3．1929－1933年的经济危机是美国建国以来最严重的全面危机，这次危机对美国的影响有(　　) ①造成金融危机　②工业生产下降　③农业遭到毁灭性的打击　④社会秩序混乱　⑤人们对现有制度丧失信心 A．①②③④　　　　　　B．①②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③ B 4．（2013·济宁一模）1930年，美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应，各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后，西方国家(　　) A．一致提高关税，共渡难关 B．设置关税壁垒，转嫁危机 C．整顿金融体系，扩大内需 D．实行国家干预，限制出口 B 5．1929年10月，世界经济大危机在美国爆发后，当时的美国总统胡佛仍然固守什么政策，使美国的经济掉入了“沟底”？(　　) A．政府干预经济 B．自由放任 C．大幅度降低关税 D．稳定股市，实施救济 解析：面对经济危机，胡佛继续奉行自由放任政策，让经济进行“自我治疗”，结果使美国经济掉入了“沟底”。 答案：B 6.右图是经济大危机后，美国流浪者居住的窝棚，美国人把这种窝棚戏称为“胡佛小屋”，