中小学校长工作倦怠与控制感的关系研究.pdfVIP

着教研究 现代教育科学 MODERNEDUc^TIIONSCIENCE 2009年第6期 中小学校长工作倦怠与控制感的关系研究 张海钟 张维英 张小龙 (1兰州城市学院教育学院心理系，甘肃兰州730070； 2兰州城市学院图书馆，甘肃兰州730070；3西北师范大学心理系，甘肃兰州73007O) 摘要 目的：探讨中小学校长工作倦怠与控制感的关系。采用李超平在国内修订的MBI—GS和马剑虹等编制的工作控制感 问卷对212名中小学校长进行测评。结论：中小学校长的工作控制感能够显著影响工作倦怠：控制感越高，工作倦怠的情况 就越低 。 关键词：中小学校长；工作倦怠；控制感。 中图分类号：G451 文献标识码：A 文章编号：1005—5843(2009)06--0001-03 一 、 问题的提出 干预提供依据。 工作倦怠 (Jobburnout)，也称 “职业倦怠”