2014高考语文高分突破指南 现代文阅读:分析文本的文体.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于江西
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2014高考语文高分突破指南 现代文阅读:分析文本的文体.doc

2014高考语文高分突破指南 现代文阅读——分析文本的文体 1.(2012·山东)《古怪的重水》(原文见本章高频考点一“5年高考”部分) 第③④段的语言有哪些特点?请作简要分析。 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)严谨。运用作比较、举例子、列数字等说明方法,准确、严谨地说明了重水的特性和功用。 (2)简明。多使用短句,语言简洁明白。如“在大自然中,普通水很多,然而重水却很少”。 (3)朴素。语言朴素自然,平实客观。如“重水这名字,便是打这儿来的”,读起来亲切自然。 (4)生动。有些句子运用了修辞,如“跟普通水有着许多不同的‘脾气’”,用了拟人手法,形象生动。 解析  2.(2011·山东)《没有天堂》(原文见本章高频考点一“5年高考”部分) 结合文意,简要分析两处画线部分的修辞手法和表达效果。 答:________________________________________________________________________ 答案 ①运用了拟人(或“比拟”)手法,将金星比拟成对人类抱有敌意的生命体,从而形象生动地说明了金星不适于人类生存的情况。 ②运用了比喻手法,以小飞船喻地球,用触礁、漏水喻地球灾变,强调了地球对人类的重要性,以及人类积极

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