2013年江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册课件:13《旅鼠之谜》(人教版).pptVIP

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  • 2017-09-01 发布于河北
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2013年江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册课件:13《旅鼠之谜》(人教版).ppt

蛇树 光 棍 树 有一种树,不论全年任何季节,都呈现光秃秃的形象,不要以为这是枯树,实际上它是生机蓬勃的,这种树名叫“光棍树”,产于非洲的沙漠地区。 ???? 原来非洲的荒漠地带气候炎热干燥,长期无雨,光棍树便适应这种自然环境,没有叶子,便减少蒸腾,节省水分,用绿色的茎与条代替叶的功能,而叶就在这情况下退化了。这种光棍树也有自我保护作用,使一些吃叶的动物见到光秃秃的枝桠而不去光顾,减少 了被动物吃掉的机会。 ???? 其实,这种光棍树的嫩枝正常地代替叶子,进行光合作用,通过吸取阳光的营养来壮强自己。那些看似枯萎的枝干,其实正是生机蓬勃的。 光棍树 本文是一篇很别致的科学小品 本文的说明对象:旅鼠 它采用“记叙的框架、对话的方式揭示旅鼠之谜”—— 其基本特点是:语言生动(对话)(打比方、拟人等)准确(列数字)。 时 间: 地 点: 人 物: 事情的起因: 事情的经过: 事情的结果: 有一天 巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址 “我”和丹尼斯?马洛拉斯先生 “我”捉到一只旅鼠。 “我”听丹尼斯讲述旅鼠的三大奥秘。 丹尼斯就旅鼠奇特的行为发表了他的感想。 写一篇介绍动物奇异现象的文章,试着运用本文的写法。 可采用 “……之谜”的方式 鸡为什么要吃

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