【学习目标】:1熟记实验室中制取二氧化碳的反应原理。(化.docVIP

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【学习目标】:1 熟记实验室中制取二氧化碳的反应原理。(化学方程式) 通过回顾实验室制取氧气的装置,探究实验室中制取二氧化碳的装置。并能说出实验装置的名称。 【回顾与准备】: 一、写出下列物质的化学式: 碳酸钙 碳酸钠 ; 硫酸 盐酸(氯化氢的水溶液,一般就写氯化氢的化学式) . 二、回忆前面学过的能够生成二氧化碳的反应,试着写出相关的化学方程式: 反思与交流:上面的反应能不能用于实验室制取二氧化碳,为什么? 【新课学习】: 学习目标1 —— 探究实验室制取二氧化碳的反应原理是什么呢? 参与探究:探究实验室制取二氧化碳的反应原理 [来源:学科网] 实验药品 现象 ① 石灰石(CaCO3)+ 稀盐酸 ② 碳酸钠 + 稀盐酸 ③ 石灰石(CaCO3)+ 稀硫酸 学习目标2 ——实验室中制取二氧化碳的发生装置和收集装置是怎样的呢? 自主学习: 请自主阅读教材110页的相关内容,完成下列问题: 1、确定气体发生装置时应考虑的因素是____________________,_____________________。 2、 收集方法 装置 适用范围 举例(写气体的化学式)[来源:Z*xx*k.Com] ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 注意:当气体的密度与空气接近,为收集纯净的气体一般用 法收集。 3、 请回忆一下实验室制取氧气的方法有哪几种? 填写下表: 药 品 KMnO4 H2O2溶液和MnO2 KClO3、MnO2 反应原理(化学方程式) ? ? 反应物状态 ? ? 反应条件 ? ? 发生装置(填序号) ? ? 收集装置(填序号) ? 验证方法 [来源:学科网] ? 验满方法[来源:学科网ZXXK] ? [来源:Zxxk.Com]一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中氧气迅速反应生成二氧化氮气体,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采取的方法是( ) A、排水集气法 B、向上排空气法 C、向下排空气法 D、排水法和向上排空气法 [来源:学科网ZXXK]请结合图10所示实验装置回答有关问题: (1)写出装置中标号仪器的名称。a ;b 。 (2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式 ,根据该反应原理,可选择图10中 (填标号,下同)与 组装一套制取氧气的装置。[来源:学科网ZXXK] (3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。 你所组装的上述制取氧气的装置 (填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是 。 [来源:Z,xx,k.Com] ??????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 7、写出下列物质间转化的化学方程式。其中哪些属于化合反应?哪些属于分解反应? B组 8、现提供稀盐酸、稀硫酸、大理石、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰,双氧水,请根据下图甩示装置回答(所选用装置用字母序号表示): (1)写出图中编号①、②、③的名称:① ② ③ (2)若实验室用A作气体发生装置制取一种常见气体,请写出气体制取的一个化学反应方程式: ,不能选用的收集装置是 (3)用B装置和提供的药品可以制取的气体有(写化学式) ,其中能用装置收集的气体是 ,写出制取该气体的化学方程式: 右图装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是: ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有

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