2015届高考数学（人教，理科）大一轮配套：第三章 三角函数、解三角形第3节 三角函数图像与性质.docVIP

2009~2013年高考真题备选题库 第3章 三角函数、解三角形 第3节 三角函数图像与性质 考点 正弦函数、余弦函数的图像和性质 1. (2013新课标全国Ⅰ，5分)函数f(x)＝(1－cos x)sin x在[－π，π]的图像大致为(　　) 解析：本题主要考查数形结合思想，以及对问题的分析判断能力．首先知函数为奇函数，排除B.其次只需考虑x[0，π]的情形，又当x[0，π]时，f(x)≥0，于是排除A.f(x)＝(1－cos x)sin x，f′(x)＝sin x·sin x＋(1－cos x)cos x＝1－cos2x＋cos x－cos2x＝－2cos2x＋cos x＋1，令f′(x)＝0，则cos x＝1或cos x＝－，结合x[－π，π]，求得f(x)在[0，π]上的极大值点为π，靠近π，可知C对． 2．(2013，5分)将函数y＝sin(2x ＋φ)的图象沿x轴向左平移个单位后，得到一个偶函数的图象，则φ的一个可能取值为(　　) A. B. C．0 D．－ 解析：本题考查三角函数的图象变换、性质等基础知识和基本方法，考查运算求解能力，考查方程思想．把函数y＝sin(2x＋φ)的图象向左平移个单位后，得到的图象的解析式是y＝sin ，该函数是偶函数的充要条件是＋φ＝kπ＋，kZ，根据选项检验可知φ的一个可能取值为.．(2013湖北，5分)将函数y＝cos x＋sin x(xR)的图象向左平移m(m＞0)个单位长度后，所得到的图象关于y轴对称，则m的最小值是(　　) A. B. C. D. 解析：本题考查三角函数的图象与性质，意在考查考生对三角函数变形以及图象平移等知识的掌握．y＝ cos x＋sin x＝2＝2sin的图象向左平移m个单位后，得到y＝2sin的图象，此图象关于y轴对称，则x＝0时，y＝±2，即2sin ＝±2，所以m＋＝＋kπ，kZ，由于m0，所以mmin＝，故选B. 4．(2013新课标全国，5分)设当x＝θ时，函数f(x)＝sin x－2cos x取得最大值，则cos θ＝________. 解析：本题考查三角函数诱导公式、两角差的三角函数公式、三角函数的化简运算及求最值的方法，意在考查考生利用两角差的三角函数公式进行化简、运算和转化的能力．先利用asin x＋bcos x的结构通过构造进行合并化简为一个函数，然后讨论函数f(x)取到最值的条件，并利用诱导公式求解．f(x)＝sin x－2cos x＝ ＝sin (x－φ)，其中sin φ＝，cos φ＝，当x－φ＝2kπ＋(kZ)时函数f(x)取到最大值，即θ＝2kπ＋＋φ时函数f(x)取到最大值，所以cos θ＝－sin φ＝－. 答案：－ ．(2013，5分)函数y＝sin2x＋2sin2x的最小正周期T为________． 解析：本题考查三角恒等变换以及三角函数的周期性，意在考查考生的转化与化归能力以及运算能力．y＝sin 2x＋2 sin2x＝sin 2x－cos 2x＋＝2sin(2x－)＋，所以该函数的最小正周期T＝＝π. 答案：π ．(2013陕西，12分)已知向量a＝，b＝(sin x，cos 2x)，xR，设函数f(x)＝a·b. (1)求f(x)的最小正周期． (2)求f(x)在上的最大值和最小值． 解：本题主要考查向量的数量积和三角恒等变换的方法以及三角函数的有界性，意在考查考生应用向量和三角工具解决问题的能力． f(x)＝·( sin x，cos 2x) ＝cos xsin x－cos 2x ＝sin 2x－cos 2x ＝cos sin 2x－sincos 2x ＝sin. (1)f(x)的最小正周期为T＝＝＝π， 即函数f(x)的最小正周期为π. (2)0≤x≤，－≤2x－≤.由正弦函数的性质，知 当2x－＝，即x＝时，f(x)取得最大值1. 当2x－＝－，即x＝0时，f(x)取得的最小值－. 因此，f(x)在上的最大值是1，最小值是－. ．(2013湖南，12分)已知函数f(x)＝sin＋cos，g(x)＝2sin2. (1)若α是第一象限角，且f(α)＝，求g(α)的值； (2)求使f(x)≥g(x)成立的x的取值集合． 解：本小题主要考查两角差的正、余弦公式，二倍角公式，同角三角函数关系式及三角函数单调性，考查三角恒等变形能力和运算求解能力．属中档题． f(x)＝sin＋cos ＝sin x－cos x＋cos x＋sin x ＝sin x， g(x)＝2sin2＝1－cos x. (1)由f(α)＝得sin α＝.又α是第一象限角，所以cos α0. 从而g(α)＝1－cos α＝1－＝1－＝. (2)f(x)≥g(x)等价于sin x≥1－cos x，即sin x＋cos x≥