湖北省2014高一语文：1-17《优美的汉字》必修一导学案.docVIP

高一语文必修一梳理探究1 《优美的汉字》导学案 班级：______ 组别：____ 姓名：_________ 【学习目标】 1.从音、形、意三个角度来欣赏汉字的美 2.培养学生热爱汉字的情感、弘扬中华民族文化传统 【学习重难点】 探究汉字文化，了解汉字丰富的文化内涵，深入理解汉字的内涵美。【学习过程】 一、基础积累 1.汉字的定义：什么是汉字？汉字是世界上最古老的文字之一，它是记录_ ________的书写符号。在形体上逐渐由_ ___变为由_ ___构成的方块形符号，所以汉字一般也叫“方块字”。汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人美的享受。 2.汉字的魅力： ①汉字的意境美。余光中先生在他的文章《听听那冷雨》中提到“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在”。那一个个看似固执呆板的方块字竟然能组合成如此美丽的意境，“春雨，杏花，江南”，六个字描画出一幅图画，让我们看到了江南旖旎的春景，让海外游子生出思乡之情。 同学们是否还能举出体现汉字意境美的例子，请举例说明。 __ ____ _ __ ____