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- 2017-09-01 发布于安徽
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【使用说明】
1、课上40分钟根据课前预习案部分,认真阅读题干,思考每一道题,其中A、B层全做,带*C层选做。不会的用红色笔标出。
2、课堂上各小组讨论展示答案,A层做好点评准备。注意知识面的拓展延伸。
3、要求选择题答案写入答题卡内。
4、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室。
【学习目标】加强对教学重难点民族精神重要性及基本内涵的理解和应用
一、非选择题:
1、材料一:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻,深为自己是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而生,就像看到“神舟”七号飞向太空,看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱。
材料二:爱国主义是一个民族特有的民族精神的核心,既要继承传统,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使爱国主义的民族精神真正体现传统精神和时代精神。
根据材料回答
(1)材料一体现了一种什么样的精神??
?
?
?
(2)结合材料一谈谈材料二给我们什么样的启示?
?
2、2011年5月23日,是西藏和平解放60周年纪念日。我们纪念西藏和平解放60周年,就是要深入开展群众性爱
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