辽宁省高三政治：：8.1训练案必修三.docVIP

【使用说明】 1、课上40分钟根据课前预习案部分，认真阅读题干，思考每一道题，其中A、B层全做，带*C层选做。不会的用红色笔标出。 2、课堂上各小组讨论展示答案，A层做好点评准备。注意知识面的拓展延伸。 3、要求选择题答案写入答题卡内。 4、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室。 【学习目标】加强对教学重难点我们所倡导的大众文化的理解和应用 一、非选择题： ?1、某校高二学生学习了有关《文化生活》有关大众传媒的内容有，联系实际生活，开展了“关于大众传媒对文化生活的影响”的讨论。 同学甲：大众传媒为低俗化的文化推波助澜，助长了狂热的追星现象，一些落后腐朽文化借助大众传媒肆意扩散。 同学乙：大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好的传媒，人们在紧张的学习和工作之余，看看电视，读读报刊，玩玩电脑游戏，满足了精神上的需求。 对上述两种观点进行评析，并谈谈你的看法。 ? ? ? 2、建设新农村，富“口袋”更要富“脑袋”。农民富了，文化生活也要跟上。怎样繁荣农村文化教育？首先要重点向农村倾斜，增加教育经费的投入，为农村文化教育设施整体提档升级，让更多农村具备优良师资能力。在农民致富的同时，乡村中小学、图书馆、阅览室、