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- 2017-09-01 发布于江西
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2014一年级品德下册 你真行教案 科教版.doc
你真行第 一 课 时
教学目标:
学会肯定和赞扬他人,例举生活中的举例。
教学重点:
通过结合实际,学会肯定和赞扬他人。
教学难点:
明白肯定和赞扬他人,他们快乐你自己也快乐。
教学准备:课件
教学过程:
(1)档案馆:校园摄影机
师:今天我们来学习“你真行”这一课。请同学们观察一下图中的小明、小芳、小露、小慧同学在做什么?
生:进行回答。
师:你想对小明、小芳、小露、小慧说些什么?
生:进行小组讨论回答。
生:进行练习。
师:学会肯定和赞扬他人,他们快乐你也快乐。还可以交到很多的朋友,不信你就试试看!
(2)活动区:
?师:选一个同学给他画张像。
?生:进行活动。
?师:写写他的优点和值得称赞的事。
?生:进行汇报和练习。
?(3)填一填:
?师:你想拥有更多的朋友吗?我有一个好办法,写一张纸条递给他。
?生:填一填。
?师:用这种方法你教到了几个朋友?
?生:进行回答。
?五板书:
??你 真 行
学会肯定和赞扬他人
他们快乐 你自己也快乐第 二 课 时
教学目标:
学会肯定和赞扬他人,例举生活中的举例。
教学重点:
通过结合实际,学会肯定和赞扬他人。
教学难点:
明白肯定和赞扬他人,他们快乐你自己也快乐。
教学准备:课件
一、看图导入
1、师出示教材中的三幅图,启发学生学会为同学和伙伴喝彩。
2、师小结:发现好朋友可爱之处,就要给予真诚地赞美。即使是在互相竞争的情况下,他比你
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