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- 2017-09-01 发布于江西
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2014一年级品德下册 我们一起成长教案1 科教版.doc
我们一起成长
教学目标:
1、能欣赏自己和别人的优点与长处。
2、知道自己是班级的一员,热爱班集体。
3、心中有榜样,并以此激励自己。
4、喜欢和同学交朋友,合群,不孤僻。
教学重点:
欣赏自己和别人的优点与长处,知道自己是班级的一员,热爱班集体
教学难点:
知道自己是班级的一员,热爱班集体
教学准备:挂图、课件
教学时间:三课时第 一 课 时班集体,我们的家
教学目标:
1、能欣赏自己和别人的优点与长处。
2、知道自己是班级的一员,热爱班集体。
教学重难点:
知道自己是班级的一员,热爱班集体教学过程:
一、读儿歌导入
1、师出示教材中的儿歌,用一问一答的形式带领学生读一读。2、“家”给我们带来了什么,我们在大“家”中又该怎么做?
二、活动“我来做值日”
1、师出示做值日的情景图片。
2、你做过值日吗?说说你是怎样做值日的?
3、你有做卫生的诀窍吗?做值日时碰到了难题怎么解决?
4、小组交流后共同分享看法。
5、师小结:看来我们班的小主人做值日还真有一手。从今天起,我们班开展一个“环境小卫士”的评比,比一比谁的值日做得最好?行吗?
三、活动“大小家事”
1、作为家中的一员,我们要积极参加集体活动,和同学们一起完成学校交给班集体的任务。
2、说说班集体这个家中有哪些事需要我们积极参与?
3、生分组活动,师适当引导。
4、班集体是树妈妈,我们是树上的叶宝宝。每一个“我”长啊长,一起把我
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