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- 2017-09-01 发布于安徽
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* * 混 合 物 的 分 离 和 提 纯 ---粗盐提纯实验方案的设计 一、教材分析 1.教材的地位及其作用 本节教材在复习了初中有关粗盐提纯知识的基础上,从更高要求上介绍了粗盐的精制的方法,从而提高学生的实验设计能力,把学生引入到一个新的境界。 教材的呈现方式有如下特点: ⑴以初中实验操作技能为基础,有复习有拓展。 设计简单实验方案 简单操作、现象描述 层次要求 微观、内在 宏观、外显 特征描述 检验并除去可溶性杂质 除去难溶性杂质 建立基础 高中 初中 ⑵教材用不同的栏目指导学习。 ⑶教材的语言精练但有深度。 教
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