第二节 词语成语.pptVIP

第二节┃ 词语·成语 C 第二节　　词语·成语 第二节┃ 词语·成语 ┃中考要求 ┃ 给出备选词语，选择填空，或自己根据语境填写词语。 能结合一定的语境填上恰当的词语，使句子连贯、通畅。 根据语境灵活运用 辨析成语在一定语言环境中的不同含义。 积累常见的成语并能准确运用。 成语运用 辨析同义词、近义词，把握其在使用范围、语义轻重、感情色彩等方面的细微差别。 能辨析常见同义词在具体语言环境中的不同含义。 同义词、易混词语、关联词语 联系具体的语言环境理解词语的含义，包括基本义、引申义、比喻义以及词语的深层含义、特殊意义。 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 词语的含义 考查角度 能力达标 考点 第二节┃ 词语·成语 ┃复习指津 ┃ 一、结合语境理解词语含义 在具体语境中理解词语的含义，是高水平阅读的一项重要标志。所谓“词语的含义”，不是指一般的词典义，而是这个词语在一定的语言环境中临时的、具体的、附加的、动态的、不同于词典义又与词典义有着某种内在联系的新的含义。 本考点考查的内容主要有： (1)把握词语的语境义； (2)理解词语在文中的表达作用； (3)把握代词和具有临时指代作用的词语的含义； (4)理解蕴含在词语中的作者的特殊感情；等等。 第二节┃ 词语·成语 二、同义词的辨析 1．辨析词义的轻重。 有些同义词表达的