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- 2017-09-01 发布于安徽
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我国首架具有完全自主知识产权的新支线飞机ARJ21-700 时速达350公里的武汉——广州高速铁路开始运营 2009年10月22日,中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态研究所张鹏研究员在试验田中展示收获的转基因甘薯。利用基因工程改良甘薯农艺性状可加快甘薯新品种种质创新,因此这一领域研究为全球关注。 《课程标准解读》要求达到的教学目标: 1、了解我国科技、教育方面的成就。 2、认识到我国与发达国家在科技、教育方面的差距,体会我国面临发达国家科技、教育等方面占优势的压力,从而增强学生的责任感和使命感,从小树立热爱科学的精神。 3、了解我国实施科教兴国战略的原因。 4、认识到国家实施科教兴国战略的重大现实意义。 我国科教事业的历史性成就 1、经过多年努力,我国的科技与教育事业进入了新的发展时期,取得了一系列历史性成就。 (1).我国教育事业迅速发展,不断跃上新的台阶。 阅读教材129页“我国教育发展的历史性成就”。 (2)、我国科技事业日新月异,不断取得新的突破。 阅读教材129-130页中关于“863计划的实施”和“2007年中国十大科技进展”的材料。 思考:①请你概括出我国教育和科技分别取得了那些成就? 答:略。 ②列举出你知道的我国科技领域取得的其他最新成果。 我国科技最新成果: (1).纳米量子结构可控性实验
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