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评高校要求新生读《弟子规》.pdf
LUNDAOZ·HENGMINGI论道争·鸣
而是存在新大陆这一
观念。
之所 以将风 马牛
不相 及的两件事放在
一 起,是想引出一个 问 评高校要求新生读
题——我们 如 何 看待 《弟子规》
“历史上 曾经有过 ”这
件事。国人是向来爱往
祖坟上刨 的,三教九 ●张剑
流、大大小小的事物,
若不早于西方几百年
出现,即觉颜面尽失。 近来,中山大学2013级新生报到。今年校方首
上下五千年犹嫌太短 , 次要求,新生在暑假期间阅读 《弟子规》并写读后感。
恨不能溯至宇宙洪荒。 但近 日,中大哲学系知名教授袁伟时发表评论 《中山
殊不知 ,有些古老的东 大学的新 笑‘剧’》,提出尖锐批评,引发网友争论。
西,古老是其仅存的意 几百年前的蒙学读物究竟该不该拿来当成大学
义。其实以人类智力之 生的必读经典?这本身就是个见仁见智的问题。如果
伟大,意气之精进,可 我们都抱着 “以说服对方为 目的”的心态去参与这场
以说在任何一个时代 , 讨论,那么,基于不同价值立场、不同话语体系的观
人类存在 的任何一种 点便可能陷 鸡同鸭讲”的喧嚣争论,如此背景下,
可能性,都一定有人去. 讨论便失去了其应有的意义。
尝试过,或浅或深。上 众所周知,几百年前作为道德品行范例的 弟《子
古时代发现美洲或初 规》,其部分内容早已脱离了当今实际,而中山大学
脱蒙昧即有雇佣关系, 为什么钟情于它昵?其实,这和当下的文化生态不无
都是不足为奇的。然而 关联。在琳琅满 目的书店里,我们 目很难找到一本开
只有 当这些尝试提升 启年轻人心灵教育的合适读物。当世俗和功利爬满
为一种 “自觉”,形成某 了书架,当厚黑学、成功学大行其道,选择 《弟子规》
种思想,始获得意义 , 或许是一个 “两害相权取其轻”的无奈选择。
始对阐释过往 ,指导将 再则,要求新生交读后感,并不等同于要求学生
来产生明晰、确切的作 对书本内容言听计从。读后感只是反应学生看过这
用。否则,“倏忽生成 , 本书后的内心感受,其 内容既可以是批判,也可以是
旋即湮灭”,别无深意。 对某一观点的重新论证。那在此语境下,要求新生读
沉湎于昙花一现的 读几百年前的启蒙读物,又何尝不可?如果一所大学
历史残片有些可笑 ,由 的这点要求都要遭到社会的无情批判,我们又怎能
此而模糊了洞察历史的 奢望它培养出更多“自由思想、独立人格”的学生?
视线,生出虚妄 自豪,则 更为重要的是,文化现象是社会现实的真切反
更须引以为戒。我们对 映。从因果联系上看,大学要求学生读娣 子规》,这
过往所持的心态,影响 之中其实隐含着当下社会道德滑坡的现实。故而,审
着我们对未来的认知与 视中山大学这一举措,更不该缺位的不是争论,而是
判断、忧惧与向往。唯有 反思。
精确地理解历史的意 弟《子规》中有精华,也有糟粕。精华应吸取,糟
义,未来的面影,才会渐 粕理当抛弃。但如果仅满足于这浅显的解读,而忽视
渐清晰起来。● 了其背后隐含的文化危机,那围绕大
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