读师德讨论有感.pdfVIP

Lettersfrom Readers ：∈ 毒王肺所生病者啄上气，喘渴，烦胸满，脯臂内前廉痛厥，掌中热。．=黄《帝内经囊=》签 ▲作为一名 刚刚进入职场 的中学教师， 读 “师德讨论”有感 我于一个偶然的机会与 《师资建设》这本杂 志结下 了深厚的情谊 。 口文／四川师范大学 杨 瑞 ▲2015年9月份开始 ，我便订阅了这份杂 志 ，并慢 慢被 它 “征服 ”，为之倾 倒 ，从此 一 发不可收拾 。 《师资建设》2015年第九期 “学习研修 学习和 “读书征文”活动等方面对师德 问题 ▲ 《师资建设》每期 内容都很丰富，也 版 ”中特设 关于教 师师德 师风建 设的讨论 ， 的强调都流于形式。师德 的教育不能只是挂 很有针对性和贴近性 ，三个版本所设计 的栏 让我读后感 到受益 匪浅。师德 师风 问题谈教 挂 、说说 、写写 ，而是要落实于行动之 中， 目与选择的稿件都很细致精确，可 以说是我 师行为 ，与每位教育工作者有密切联 系。同 落实于 日常教学管理之 中。 读过 的所有杂志中唯一一本真正做到为我们 时 ，由于近段 时间社会 上 出现 了教 师败坏 师 文章 《还教育一片净土》，也很能说 明问 教 师而办的刊物 。 风 、行为低 劣的案件 ，也让教 师的社会地 位 题所在 。师德 问题被推 向风 口浪尖的原 因， ▲通过 《师资建设》我 收获 了很 多知 遭到质疑 、形象受到亵渎，可谓是一石激起 与近期个别地 区出现 的数起教师恶劣行径与 识 ，学 习研修版 引导我在专业素养、 自身发 千层 浪。教 师道德 准则 的规 范一时成为热 恶性犯罪案件 息息相关 。文章分析 ，在教师 展上的提升 ，让我更加重视通过学习和 阅读 议焦 点，师德师风建设 已呈现 出迫在眉睫之 群体 中出现这样行为的原 因，归根结底是 因 来增加 自身涵养；教研文化版帮助我通过借 势。 为部分教师文化底蕴薄弱、道德 约束力差 。 鉴其他教师的授课经验来提升 自己的专业能 在这样的社会背景下 ， 《师资建设》围绕 作者认为 ，重塑教师和学校在人们心 中的 力；理论政策版则是给我提供 了更多关于业 师德 师风 问题开展讨论 ，能够吸 引更 多教 师 纯净地位 ，需进行三方面的工作 ：储 蓄正能 界的最新信息和专业的教育理论。 读者 眼球并 引发他们产生共 鸣。所以，我认 量 、教育跟上和管理跟上 。其 中，我对储蓄 ▲ 杂志的封底有这样一 句话 “有学校 为这样的讨论很具针对性 。 正能量这个提法很赞同。 “正能量”作为一种 的地方，就有师资建设”，而我认为，有教 讨论 中所进择的十二篇文章，都很具代 健康乐观、积极 向上的动力和情感 ，当下 ， 师的地方就更需要 《师资建设》。(宁波 周 表性 ，它们短小精炼、可读性较强。 中国人对所有积极 的、健康 的、催人奋进 其 中，题为 《引论语甘泉浸润师德》 的、给人力量的、充满希望的人和事，都叫 的文章 ，结合 国学经典 《论语 》来谈师德 问 “正能量”，现代社会 中，我们对正能量的 墨野先生在分析来稿 的同时 ，也提 出 了 题 ，将孔子 的教育思想运用于师德建设 ，具 提倡和呼唤也越来越广泛 在教