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0713生态学一级学科硕士研究生培养方案 一、培养目标 坚持德、智、体全面发展的方针和“三个面向”的时代要求，热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵纪守法，具有良好的学术道德和合作精神和创新精神； 掌握本学科坚实的基础知识和实验技能，具有严谨求实的科学态度，具备从事本专业实际工作和科学研究的能力； 较熟练掌握一门外国语，身心健康。 二、学习年限 本专业硕士研究生的学习年限为3年，最长不超过4年。课程学习时间原则上为1年，一般学位论文时间为2年。 三、研究方向 1. 微生物生态 2. 农业生态 3. 昆虫生态 4. 植物生态 5. 环境生态 6. 古生态学与沉积环境 四、课程设置、学分及要求 课程设置包括学位课、非学位课和实践环节三大部分，应修课程总学分为34或以上，其中公共学位课学分，专业学位课低10学分20篇，论文开题报告一般应在2000字左右），研究生在导师指导下独立完成论文。论文工作要有一定的难度、深度和先进性。 为保证研究生的学位论文质量，研究生在校期间，必须在公开刊物上至少发表1篇第一作者学术论文（以长江大学为第一署名单位）。导师应布置60篇以上的中、外文文献资料让研究生阅读，且外文资料比例应占二分之一以上，并做到有检查，有考核。 六、实践环节 硕士研究生应参加学术活动、教学实践、科研实践或社会实践等实践活动。学术活动为必修环节，要求硕士研究生必须取得1个学术学分，其中，必须在院（系）及以上级别学术会议上至少做一次学术报告，每次0.5学分，参加院（系）及以上级别学术会议，每次0.1学分。另外，还应从其它实践环节中至少选1个实践环节，考核合格后取得1学分。参加学术活动和实践活动应填写《长江大学学术型硕士研究生参加学术活动、实践活动考核登记本》并交导师审核签名，并在申请学位论文答辩前将《长江大学学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核登记本》交院（系）研究生秘书备案，院（系）将学术型硕士研究生学术活动、实践考核结果上报研究生院。学术型硕士研究生必须获得1个学术活动学分和1个实践学分才能申请论文答辩。 七、培养方式 充分发挥导师在研究生培养中的主导作用，建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制。在培养过程中强调研究生的主动性和自觉性，加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练。 导师是研究生培养的第一责任人，具体负责制定个人培养方案、设置课程、组织教学实践活动、完成学位论文等工作；导师应教书育人，关心研究生的健康成长和全面发展。中期检查、开题报告、毕业答辩等工作，由学科统一组织。学院负责研究生培养的日常管理工作。 通过课程学习与课题研究、科研论文相结合的方式，使研究生掌握坚实的专业基础理论和基本技能，培养从事科学研究和胜任专业工作的能力。 八、毕业与学位授予 学术型硕士研究生完成所有培养环节，达到学位申请要求，通过论文答辩，经校学位评定委员会审核，授予本学科理学硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。 附表： 0713生态学一级学科硕士研究生课程设置一览表 课程结构 课程名称 学时 学分 开课学期 开课单位 备注 理论 实 验 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 学位课 自然辩证法概论 18 　 1 √ 　 　 　 必修　 36 　 2 √ 　 　 英语读写 60 3 √ 外语学院 入学前未过六级者必修 英语听说 60 3 √ 外语学院 英语演讲 48 3 √ 外语学院 入学前已过六级者选修2门 跨文化交流 48 3 √ 外语学院 科技英语写作与翻译 48 3 √ 外语学院 国际学术交流实用英语 48 3 √ 外语学院 高级生态学 48 3 √ 生科学院 必修 生态学研究技术与方法 48 3 √ 生科学院 生态学进展 32 2 √ 生科学院 生态学数据处理与软件应用 2 √ 生科学院 非学位课 科技论文与学位论文写作专题 16 　 　 　 生科学院 必修 生命科学进展 32 2 √ 生科学院 研究生班专题 32 2 √ 生科学院 微生物生态学 32 2 √ 生科学院 植物生态学 32 2 √ 生科学院 动物生态学 32 2 √ 生科学院 化学生态学 32 2 √ 生科学院 污染生态学 32 2 √ 生科学院 湿地生态学 32 2 √ 生科学院 古生态学 32 2 √ 生科学院 分子生态学 32 2 √ 生科学院 现代仪器分析 32 2 √ 生科学院 补修课 普通生态学