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《中小学教师的任用及其纠纷的处理》内容简介.pdf
团霾勰
《
中小 学教 师 的任 用 及 其 纠纷 的处 理 》
内容 简介
我 国中小学教师 的任用 , 存在着 教师身份 的定性 、 任 用制
度 结构 与规 则 的设 计 、 任用 纠纷 的合 理 解 决等三 方 面 的 问题 。
作 者 认 为 , 我 国 民办 中小 学校 的教师 聘 任 关 系宜 定性 为劳动 合
任 及
小 的 用 其
中 学教师
同关 系 , 公 办 中小 学 校 的教 师 聘 任 关 系宜 定 性 为行 政 合 同关
兰 处理
q纷的
■ 目— ■I 系 。 中小学教师 的三 大任 用制 度 需作 结构 调整 , 建议将 教师职
务制度 中任 职 资格 的评 审与教师 职 务 的聘任 相 分 离, 前者 与现
行 教师 资格制度 合 并 , 形 成新 的教师 资格制度 ; 后 者 与现 行教
师聘任制度合 并 , 形 成 新 的教师聘任 制度 。 处 理 中小 学教师 的
任 用 纠纷 , 除教 师 资格 方 面 的争 议 可 以适 用 行 政 复议 和 行 政 诉
讼 解 决外 , 民办学校 的教 师聘任 纠纷 , 可 依照 现 行 规 定适 用 劳
? 田匠墨 动 仲 裁和 民事诉讼解 决 ; 公办学校 的教师聘任 纠纷 , 建议通 过
人 事 争议 仲裁和 行 政诉讼 解 决 。
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