山东省东营市河口区实验学校七年级生物上册《1.4显微镜的应用》学案.docVIP

《1.4 显微镜的应用》 课题 课题第四节显微镜的构造和使用（二） 学习目标 1、复习显微镜的基本构造和作用。 2、练习并初步学会显微镜的规范操作方法。 3、尝试使用显微镜观察生物玻片标本。 重点 使用显微镜观察生物玻片标本 难点 使用显微镜观察生物玻片标本 学法指导： 本节的主要任务是在上节课知道了显微镜的基本构造和作用，熟悉了显微镜的正确使用方法的基础上，能够独立操作使用显微镜，初步学会显微镜的正确、规范的使用方法，并能利用显微镜观察生物玻片标本。 1、快速复习上节课的主要知识点，完成“知识回顾”练习 2、两人一组，独立完成实验，互相评分、矫正。 3、讨论并分析在实验中出现的各个问题，明确答案并强化记忆。 4、根据自己实验的完成情况，进一步理解课本，构建本节的“知识结构”。 5、完成“自我测评”练习。 学习探究： 一、知识回顾： 说出显微镜的正确操作步骤：： （1） ：须注意的问题有： （2） ：须注意的问题有： （3） ：须注意的问题有： （4）