2013年山东省滨州市邹平实验中学八年级上册语文课件:《芦花荡2》(人教版).pptVIP

2013年山东省滨州市邹平实验中学八年级上册语文课件:《芦花荡2》(人教版).ppt

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你会读吗? 1 竹篙 2 寒噤 3 舀水 4蹿 5 仄歪 6飒飒 7转弯抹角 8张皇失措 9 吆喝 10莲蓬 11 提防 12疟疾 13发疟子 gāo jìn yǎo cuān zè wāi sà mò huáng he péng Fang nuè ji yào 读一读,写一写 1尖利 2能耐 3悠闲  4寒噤 5阴惨 6仄歪 7央告  8张皇失措 9转弯抹角 10月明风清 11、旋 12、奔 13 撒 1、小心防备。 2、央求。 3、尖锐;锐利。 4、技能、本能。 5、闲适自得。 6、倾斜、歪斜。 7、沿着弯弯曲曲的路走,比喻说话做事不直截了当。 8、方言,才夸口就出丑丢脸。 9、慌慌张张,不知怎么办才好。 ——提防 ——央告 ——尖利 ——能耐 ——悠闲 ——仄歪 ——转弯抹角 ——打牙跌嘴 ——张皇失措 根据意思写出相应的词语 芦花荡 孙犁 孙犁,中国现代小说家、散文家,“荷花淀”派代表作家。 《芦花荡》与《荷花淀》为“姊妹篇”。 最负盛名和最能代表其创作风格的集子是《白洋淀纪事》。 语言风格:细腻优美,富有浓郁的诗情画意,有“小说的诗”“诗的小说”美称。 文体常识积累卡片 小说 以刻画 为中心来反映社会生活的一种文学体裁。 刻画人物的方法: 小说的情节: 小说的环境: 1937年7月7日,日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。“七七”事变发生后,全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变,标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始,揭开了中国人民伟大的全面抗日民族战争……本文写于抗日战争的最后阶段(1945年8月)。 第一部分(1-8):序曲, 第二部分(9-19):开端, 第三部分(20-54):发展, 第四部分(55-62):高潮, 介绍老英雄的工作环境,任务和性格. 写老英雄载了两个女孩子回芦花荡. 写老英雄船上的大女孩“挂花”了. 写老头子智斗鬼子为女孩复仇。 本文写了三个人物,主要人物是 ——老头子 次要人物是 故事主要表现老头子的什么性格? 分组思考讨论 “过于自信和自尊” 该怎样理解? 1.过于自信和自尊 如:①他对苇塘里的负责同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。” ②通过敌人封锁线,非常危险,而老头子“每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情”,这样的悠然自得也充分表现他“过于自信和自尊”。 ③送两个女孩进苇塘,老头子以为万无一失,什么事也没有了,安心睡一觉吧。小女孩洗脸,老头子让她洗,鬼子的小火轮探照灯射来,他还是“不怕”,以为“照不见我们”。鬼子扫射机枪,他还是“不怕”,以为“他打不着我们”,不能不说他有点大意,这是过于自信了。 ④大女孩子受了伤,流了血,这一次任务没有完成,他觉得丢人现眼,没脸见人,不好意思去见部队,他是过于自尊了。 ⑤老头子发狠要为大女孩讨回血债,他向两个女孩子打了包票,他玩鬼子于股掌之间,诱鬼子上钩,举起篙来狠狠地敲打鬼子脑袋,叫鬼子头破血流,讨回了血债,讨回了自尊,这场英雄行为表明他是始终非常自信、非常自尊的。 “过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心。这句话既有非常自信自尊的意思,又有自信过分、自尊过分的意思。全文情节,老英雄的全部功过,都是由这一点生发出来的。 2.爱憎分明 如:他对同胞姐妹充满了挚爱,对日本鬼子满怀仇恨。大菱受了伤,他说:“等明天我叫他们十个人流血。”并且付诸实际行动。 3.有高涨的爱国热情 如:年龄将近六十岁了,可是他像青壮年一样,充满了活力,无所畏惧,为苇塘里的部队输送粮食等。 4.智勇双全 如:他为了给大菱报仇,预先在水中设好埋伏。然后在船头放一大捆新鲜的莲蓬,引诱鬼子上当,把他们引入埋伏圈,然后痛打鬼子。 中国人民在抗日战争中不屈意志 和顽强品格,增强爱国情感。 6、小说是怎样渲染老

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