谋发展+强特色+铸品牌——关于省级示范高中科学发展的思考.pdfVIP

硕士学位论炙 ⑧MASTER‘STHESlS 内容摘要 从我国高中学校的建立和发展历程可以看出，重点中学在出人才、出经验等方 面功不可没。示范高中的督导评估，对全面贯彻教育方针，深化教育改革，推进素 质教育和基础教育的改革发展，作出了较大贡献。本文通过对示范高中科学发展的 理论和实践研究，旨在进一步明确党和国家对示范高中实施素质教育的要求，解决 影响示范高中科学发展的实际问题，规范办学行为，全面提升教育质量和办学水平。 教育的发展有它深刻的社会历史背景。古代教育，学术专为官有，教育也非官 莫属，学校管理依赖老师。在隋朝开始的科举选才，应试之风开始蔓延。我国近代 教育，接受了西方班级授课制，但功利性明显，留下了传统教育的应试烙印。 解放后，我国教育事业蓬勃发展。鉴于政通人和，百废俱兴，国家领导人明确 提出：要办好一批重点中学。随着社会环境的变化和教育的发展，学校发生了分化， 一些学校没有很好地贯彻党的教育方针，影响了学生的健康成长。为了全面推进素 质教育，规范办学行为，国家启动了示范高中建设工程，为基础教育的科学发展注 入了新的活力。 示范高中要科学发展，就要科学规划，强化发展意识；牢记使命，强化质量意 识；以人为本，强化民主意识；建设队伍，强化实干意识；与时俱进，强化创新意 识。坚持科学发展，学校才能有特色，创品牌。 在示范高中建设和发展过程中，有几个问题值得我们思考：一是省级示范高中 怎样才能科学发展；二是如何办出示范高中的特色；三是如何发挥示范高中的示范 作用。 本文采用文献法和比较法，希望对省级示范高中的科学发展提供建设性意见。 关键诃：示范高中 督导评估 素质教育 科学发展 发展特色 硕士学位论之 ⑧MAS’IER‘STHESIS Abstract Fromonr school ofthe higll history establishmentand callfind development，we thatthe schoolsmakeatremendouscontribution and keyhigh topersonneltraining accumulated andSO alSOmake contributionstothefull experienceon．They great ofeducational furthereducational the reform,and implementationpolicy,the promotion of educationand quality basicedueationalreformeducationalassessment．Thethesis by aimsat aclearer forthe making high request exemplaryschools’implementingquality educationfromthe andour the the Party country,SOlvingpractical affecting proble