江苏省连云港市灌云县小伊中学中考数学 6.1 二次函数复习教学案2（无答案）.docVIP

6.1 二次函数 【学习目标】 1.使学生理解二次函数的概念. 2.使学生能够根据实际问题列出二次函数关系式，了解如何确定自变量的取值范围. 【课前自习】 1.我们学过的函数有 函数和 函数. 2.一次函数的关系式是= （ ）；特别，当 时， 一次函数就是正比例函数= . 3.反比例函数的关系式是= ( ). 4.一元二次方程的一般形式是： （ ），其中 是二次项， 是一次项， 是常数项， 是一次项系数， 是二次项系数. 5.若关于方程是一元二次方程，则= . 6.圆的面积公式是：= ，可以看成是 关于 的函数，其中 是 自变量， 是因变量，根据实际的取值范围是 . 教师 评价 家长 签字 【课堂助学】 情境导入： 一粒石子投入水中，激起的波纹不断向外扩展. 扩展的圆的面积S与半径r之间的函数关系式是 . 2．用16米长的篱笆围成长方形的生物园饲养小兔,怎样围可使小兔的活动范围最大? 在这个问题中，可