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青少年挫折教育探析 思想政治教育专业 硕士学位申请人袁希 指导教师： 邹顺康教授 中文摘要 现代社会的高速发展为广大青少年成长成才提供了宽广的舞台，但是产生机遇的同时也 带了前所未有的矛盾与问题。成长中的青少年面临了他们父辈从未经历过的社会压力，他们 在目标追求、人我比较、人生变故、社会竞争、人际交往中遇到越来越多的困难和挫折，如何 提高青少年抗挫折能力，增强他们应对挫折的意志力和承受挫折的心理素质，显得尤为重要。 本文在马克思主义理论的指导下，借鉴前人的研究成果，通过对青少年认知能力、心态、 性格、意志等承挫能力的分析，探析在新时期教育观念、教育目标、教育体制、教育方法、 教育内容等方面挫折教育存在的问题，最终通过认知引导、性格培养、心理疏导、意志磨练 等方面探究新时期青少年挫折教育的途径，进而提出学校要有意识地加强挫折教育，家庭要 营造良好的成长氛围。同时，要加强青少年的自我教育和意志力培养，这样才能培养出适应 社会主义现代化建设事业的高素质人才。 ． 关键词：青少年挫折教育抗挫能力 蚺， ’ 两南大学商师硕t·学化论文 · · ·· -· _ 1r1 ● EXtensive and researcn0n investigation T ‘o ● ·■ ’ ● ·‘ JUVentie7Ssetbackeducation and education Xi Ideologicalpolitical postgraduate：Yuan Instructor：Zou Shunkang ● Abstract Thefastmodemsocial hasofferedawide forthe of development stage growthjuvenile． However isalso conflictsand