(体外受精和早期胚胎的培养1课时).docVIP

周次 周 备课组长签字 张子婧 主管主任签字___聂建新 ____ 授课时间 ___周 星期___ 主备人 授课教师 课题 学习目标 一 预习内容 （一）体外受精 1、卵母细胞的采集和培养 (1)主要方法是：用 _ __处理，使其 ______，然后，从________ ____，直接与______________________。 (2)第二种方法：从刚_____________ _________；第三种方法是直接从__________ ________，叫______ _____。需借助______________________。采集的_____ ___ ___，都要在体外经_____ ___ 后，才能与______ __ _受精。 2、精子的采集和获能 (1)A：______ ，采用___ __ ___的方法，模仿 __________设计的装置，它能够满足 _____ _____的要求，同时配有相适应的___ __________________。B：______ ，只适用于猪和犬等体型较小，易于控制的家畜。 C：_______ ，这种方法多用于野生或经济动物。 (2)在体外受精前，要对精子进行获能处理。对于啮齿动物、家兔和猪等动物的精子，一般采用____ ，即将取自附睾的精子，放入__________中，培养一段时间后，精子就可获能；对于牛、羊等家畜的精子常采用_______ ，即将精子放在___________________。 3、受精：在 中完成受精过程。 二、学习过程 （一）从试管牛说起 阅读P69，思考讨论：体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义 （二）体外受精 探究一：乳动物体外受精技术的主要操作步骤有哪些？ 1、卵母细胞的采集和培养 仔细阅读P70，思考讨论： (1) 卵母细胞的采集和培养的主要方法是什么？ (2)其它方法如何？ 2、精子的采集和获能 仔细阅读P71，思考讨论： （1）收集精子的方法有几种？各有什么具体要求？ (2)精子的获能方法通常包括哪几种？具体操作如何？ 3、受精 仔细阅读P72图3-14，思考体外受精经过哪些过程？ 课堂小结 课后反思 3．2 体外受精和早期胚胎培养（1课时）当堂检测 1、以下关于试管婴儿生产技术不存在的是 （ ） A、体外受精 B、细胞培养 C、胚胎移植 D、基因重组 2、下列关于促进雌性动物大量排卵的叙述中，正确的是（） A. 给未成年的雌性动物注射大量的相关激素，使其排卵 B. 给性成熟的雌性动物注射大量的相关激素，使其超数排卵 C. 给未成年的雌性动物注射一定的相关激素，使其排卵 D. 给性成熟的雌性动物注射一定的相关激素，使其超数排卵 A．氨基酸、核苷酸、无机盐、激素 B．血清、激素、维生素、有机盐 C．核苷酸、维生素、血清、无机盐 D．有机盐、维生素、氨基酸、生长素 5、精子和卵子在体外受精后，应将受精卵移入 A. 受体动物体内 B. 培养箱 C. 发育培养液D. 冷库冷藏 A．猪 B．羊 C．牛 D．家兔 7（多选）体外受精的主要步骤是 A. 卵母细胞的采集 B. 卵细胞的采集C. 精子的采集 D. 受精 A．受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一平 B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D．受精卵中染色体来自父母双方的各占一半 10、下列关于体外受精技术的说法中，错误的是（） A．体外受精技术需要的温度大约为37℃ B．体外受精是从初级卵母细胞和初级精母细胞开始的 C．体外受精技术已成为一项常规的动物繁殖生物技术 D．体外受精技术可用于研究动物生殖细胞的发生机制 3