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- 2017-08-31 发布于重庆
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【完美课件系列】我的叔叔于勒1.ppt
谈谈小说 小说—— 小说分类: 小说三要素: 故事情节:(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声) 塑造人物方法:外貌、语言、动作、心理 环境:自然环境、社会环境 环境描写的作用: 渲染气氛 烘托人物心情 交代人物活动的背景 推动故事情节发展 世界三大短篇小说家 契诃夫(俄国) 欧.亨利(美国) 莫泊桑(法国) 世界短篇小说大师莫泊桑 学习目标 1.通过人物语言、行动、 表情揭示人物心理,刻画 人物性格的写法。 2.曲折的情节,深刻的主题。 “菲利普”一家从恐怖见到于勒,到希望见到于勒,再到恐怖见到于勒,以及他们一家对于勒称呼的变化,主要原因是什么? 于勒的经济状况。地位变,称呼变,亲情也变了味道。一切因金钱而改变。 那么根据菲利普一家感情的变化,请同学们用一个字归纳他们对于勒的态度。 开端:盼于勒 发展:赞于勒 高潮:遇于勒 结局:躲于勒 (1—4) (5—19) (20—47) (48—49) 交代家庭生活状况: 盼望于勒的具体表现: 阅读前四自然段 第一自然段交代了什么? 为什么每星期日全家都衣冠整齐地到海边栈桥上去散步? 1、插叙: 2、“赞”于勒的原因: 初步揭示菲利普夫妇 的性格 1、动身旅行 吃牡蛎 2、遇于勒后 的情景 3、“我”对叔叔的同情 菲利普先生 不安——脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一
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