为了心中那轮千古的明月.pptVIP

为了心中那轮千古的明月 读《亲爱的孔子老师》有感 孔子生平 从孔子思想中汲取当代教育智慧 “不教而诛是为虐” 死知识，活智慧 教学相长 有教无类，因材施教 过犹不及 （易经中的谦卦，64卦中63卦都有缺陷，唯有1卦六爻（摇）全是吉，此为谦卦。谦谦君子，温润如玉） 对孔子的评价 弟子颜回：仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立卓尔。随欲从之，末由也已。 弟子子贡：他人之贤者，丘壑也，仲尼，日月也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何上于日月乎？多见其不知量也！” 后世评价：天不生仲尼，万古如长夜！ 儒家门派的发展 孔子弟子三千，贤弟子七十二，以颜回、子路、子贡、曾参等为代表。 孔子死后，曾参著《大学》，将孔子思想归结为“诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下” 孔子将孙子子思托付于曾参，子思后来著《中庸》 子思的弟子孟子著《孟子》 孔子的思想和其与弟子的谈话最后汇编成《论语》 * * 孔子（前551～前479），名丘，字仲尼。 我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。 相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国十四年。晚年潜心致力于古文献整理，修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。 *