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龙江中学高二数学备课组 棱柱、棱锥、棱台的侧面展开图是一个平面图形，计算它们的表面积就是计算它的各个侧面面积和底面面积之和． 复习回顾: 情景设置 　　取一些书堆放在桌面上(如图所示) ，并改变它们的放置方法，观察改变前后的体积是否发生变化？ 从以上事实中你得到什么启发？ (幂势既同，则积不容异) 夹在两个平行平面之间的两个几何体，被平行于这两个平面的任意平面所截，如果截得的两个截面的面积总相等，那么这两个几何体的体积相等． 问题：两个底面积相等、高也相等的棱柱（圆柱）的体积如何？ S h S S 棱柱（圆柱）可由多边形（圆）沿某一方向得到，因此，两个底面积相等、高也相等的棱柱（圆柱）应该具有相等的体积． h V柱体= sh a a h 这两个三角形的面积有什么关系？ 类比：两个等底等高的三棱锥的体积有什么关系？ 思考:将一个三棱柱按如图所示分解成三个三棱锥，那么这三个三棱锥的体积有什么关系？它们与三棱柱的体积有什么关系？ 1 2 3 1 2 3 A1 A1 A1 A1 B1 B1 B1 C1 C1 A A B B B C C C C （其中S为底面面积，h为高） 一般地，锥体是同底等高的柱体体积的 ．即锥体的体积： 锥体体积 台体体积 由于圆台(棱台)是由圆锥(棱锥)截成的，因此可以利用两个锥体的体积差．得到圆台(棱台)的体积公式(过程略)． 根据台体的特征，如何求台体的体积？ 柱体、锥体、台体的体积 锥体 台体 柱体 柱体、锥体、台体的体积公式之间有什么关系？ S为底面面积，h为锥体高 S分别为上、下底面面积，h 为台体高 S为底面面积，h为柱体高 上底扩大 上底缩小 例1 有一堆规格相同的铁制（铁的密度是 ）六角螺帽共重5.8kg，已知底面是正六边形，边长为12mm，内孔直径为10mm，高为10mm，问这堆螺帽大约有多少个（ 取3.14）？ 解：六角螺帽的体积是六棱柱的体积与圆柱体积之差，即: 所以螺帽的个数为 （个） 答：这堆螺帽大约有252个． 练习 1．一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的体积为__________． 3 2、已知圆锥的母线长为8，底面周长为6π，则它的体积是__________． 3、某几何体的俯视图是如图所示的矩形，正视图(或称主视图)是一个底边长为8、高为5的等腰三角形，侧视图(或称左视图)是一个底边长为6、高为5的等腰三角形，则该几何体的体积为(　　) A．24 B．80 C．64 D．240 B 柱体、锥体、台体的体积 锥体 台体 柱体 课堂小结 本节课学习了柱体、锥体与台体的表面积和体积的结 构和求解方法及公式。用联系的关点看待三者之间的关系， 更加方便于我们对空间几何体的了解和掌握。 圆台(棱台)是由圆锥(棱锥)截成的 根据台体的特征，如何求台体的体积？ * 棱柱的高与棱柱的正视图的高之间有什么关系？圆柱的高与圆柱两底面圆心之间的距离有什么关系？ * * * * * * * * 棱柱的高与棱柱的正视图的高之间有什么关系？圆柱的高与圆柱两底面圆心之间的距离有什么关系？ * * * * * * * *