考核的创新三.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于重庆
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考核的创新三.doc

考核的创新 4.评价者选取创新——从领导打分到360考评 ????从任何一个方面去观察人做出的判断都难免片面。封建社会都是从上而下进行监督,只有上级官吏才能监督下级官吏,制约他们的职权。而明朝的开山皇帝朱元璋为了增加考核干部的角度,打破了这个规则,创立了六科给事中的组织制度,监察中央吏、户、礼、兵、工、刑六部的活动。对应中央六部,朱元璋设立了六科,各科设“都给事中”一人,左右都给事中各一人为副手。都给事中为正七品,左右都给事中为从七品。虽然只有七品,但权力很大,他们侍从皇上,站在殿中“珥笔记旨”。皇上交派各衙门口办理的事件,由他们每5天检查督办一次,倘若拖延不办,或是动作迟缓者,由他们向皇上报告;若六部完成了皇上的旨意,由六科核销。当京官考察自陈政绩的时候,给事中要会同六部进行审核。朱元璋的组织创新对于监督中层干部确实有很大作用。而且朱元璋的改革有“三落实”,在制度落实、组织落实之后,他就开始人员落实,选拔给事中非常慎重。到了万历皇帝就做得过了头,以至很有戏剧性——他派锦衣卫的军官作为自己的耳目去旁听法司的审讯工作。万历15年(1587年)11月,大常寺参劾大兴县知县王某擅责乐舞生事,下法司审讯。这种芝麻小事,皇帝根本不必要过问,万历也派了两个锦衣卫前往旁听,还让他们把招词记下来奏报。司法官员很是难受,拼命推辞这两个旁听生,惹火了锦衣卫,马上给万历打报告:被审的王某青衣乘马,随从多

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