2011届高考生物第一轮复习训练题33.docVIP

高考生物模拟试卷33 1．据有线电视新闻网8月11日消息，前东德女子铅球运动员海蒂克林格在上世纪80年代曾经是世界上该项目的顶尖高手，为自己的祖国赢得了无数的荣耀。然而，如今面对这些过往的骄人战绩，克林格表现得颇为不屑，她把自己赢得的奖牌称为“兴奋剂奖牌”，她的教练在克林格不知情的情况下，让其服用了大量的合成类固醇下列有关于类固醇的叙述正确的是 A．类固醇在体内的合成与内质网有关B．是一种兴奋性神经递质，使突触后膜持久兴奋 C．是一种高效的ATP水解酶，使肌肉细胞中的ATP快速水解释放能量D．不能口服，只能进行肌肉注射 A．中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所示的时期进行的 B．可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图①有关，而与图③无直接关系 C．在图示②细胞分裂方式的间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所 示的大得多 D．在雄性动物体内，同时具备上述图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏 4．右图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是 A．甲组中的生物细胞中都没有细胞壁 B．丁组中的生物细胞中都具有核膜 C．丙与丁的分类依据可以是有无染色体 D．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 5．如图所示，共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群主要以b为食，它们所吃的食物有些是相同的，以c表示（图B表示图A经过自然选择形成的结果）。下列关于种群的描述错误的是A．两个种群存在着竞争关系B．自然选择使以c为食的生物日趋没落C．自然选择使两种群的一种灭绝D．两种群在竞争中最终适应环境 A．a是由于甲状腺功能受到抑制导致 B．c在该实验中起对照作用 C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能导致 D．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同 7．．如图是有关扩散的图解 （1）设计一个实验，证明图解是成立，（要求：直接在图示的装置Ⅰ和装置Ⅱ的括号内填上适当的溶液或试剂的代号，以表明你的设计）可供选择的溶液及试剂：①淀粉溶液 ②葡萄糖溶液 ③蒸馏水 ④I2－kI溶液 ⑤少量班氏试剂（班氏试剂能跨膜扩散，葡萄糖遇班氏试剂形成砖红色沉淀）。（2）根据你的设计方案，预测一段时间后，两个透析袋内的颜色变化：装置Ⅰ___________________________________________________________；装置Ⅱ___________________________________________________________。（3）若想明显观测到水分子扩散的结果，装置应如改进？________________________________________________________________。预测你的装置水分子扩散的实验现象：装置Ⅰ___________________________________________________________；装置Ⅱ___________________________________________________________。（4）透析袋价格昂贵，请提供两种能替代透析袋的生物材料：_____________________。 （1）参考方案1： 参考方案2： （2）方案1：袋内溶液变蓝；袋内溶液变红 方案2：袋内溶液呈碘液的黄色（不变色）；袋内溶液变红 （3）将透析袋套在有标记（刻度）的漏斗口上或将有标记的玻璃管插入透析袋内； 方案1：装置Ⅰ中玻璃管内液面上升；装置Ⅱ中液面上升后又下降（或不上升） 方案2：装置Ⅰ中玻璃管内液面下降；装置Ⅱ中液面下降后又上升（或不下降） （4）动物膀胱膜、肠衣、洋葱内表皮、卵壳膜（或其他的生物膜） （1）图1中的感受器接受刺激后，图2中突触后膜的膜外电位变化为__________________，从能量角度看，信号在图2所示结构的传递过程中，信号形式的变化是_________________。图2所示结构的____________________特点决定了图1中的效应器的兴奋无法向感受器传导。 （2）若图3中的Y来自图1中的A，X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激，但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应，则X释放的物质对突触后膜具有 　　 作用。 （3）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。