高中生物考前二轮专题复习-错答案例与规范答题2.docVIP

错答案例与规范答题(二) 1．某植物的花色有白色和有色等性状，显性基因I是抑制基因，显性基因C是有色基因，隐性基因c是白色基因，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。当I和C同时存在时，I就抑制了有色基因C的表达，使其不能表现为有色；当I不存在时，C才发挥作用，显示有色。请回答下列问题。 (1)现将一种开白花的植株(IICC)若干株与另一种开白花的植株(iicc)若干株作为亲本进行杂交，F1的表现型为________，基因型为________。 (2)让F1自交，F2中表现型为开白花的比例为________。其中能够稳定遗传的比例为________。 (3)F2中有色花植株的基因型为________，若要判断某株开有色花的植株是否为纯合子，你如何设计实验方案？ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析　(1)双显纯合个体(IICC)与双隐纯合个体(iicc)杂交，F1的基因型为IiCc，I为抑制基因，有色基因C不能表达，故F1的表现型为开白花。 (2)基因型为IiCc的植株自交，后代各种基因型(表现型)及比例为I_C_(白花)∶I_cc(白花)∶iiC_(有色花)∶iicc(白花)＝9∶3∶3∶1，白花个体占，其中，自交后子代仍开白花的应为不出现iiC_即可，这样的类型应包括IICC、IICc、IIcc及iicc共占，即能稳定遗传的个体占。 (3)F2中有色花植株的基因型为iiCC或iiCc，要想检测基因型，可将其分别自交，收获种子种下，待植株开花后，统计花色，若只有有色花，则基因型为iiCC，若既有有色花，又有白色花，则基因型为iiCc。 答案　(1)白色花 　IiCc　(2)　　(3)iiCC或iiCc　分别种植该有色花种子植株开花后令其自交，单株收获种子；在适宜时节种植，开花后统计植株花色，若发生性状分离则基因型为杂合子，不发生性状分离(全为有色花)，基因型为纯合子 2．水稻中有芒(A)对无芒(a)为显性，抗病(B)对感病(b)为显性，控制它们的基因分别位于两对同源染色体上。某育种公司欲利用现有纯合品种，通过杂交育种的方法得到能稳定遗传的无芒抗病品种。回答下列问题。 (1)为了获得新品种，育种公司应该选择基因型为________、________的亲本杂交，得到F1。 (2)将F1植株进行________，得到F2。 (3)在F2植株开花前，采用________的方法，淘汰其中的感病植株。在F2植株结出种子后，再淘汰有芒植株。然后单株收获________植株上所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，理论上，所有的株系中不会出现性状分离的株系占________。 (4)综上所述，所需的表现型植株在________代开始出现，到________代才能予以肯定。 解析　纯合无芒抗病水稻的基因型为aaBB，说明育种公司本来就有基因型为AABB、AAbb和aabb的纯合品种。因此，只需将基因型为aabb、AABB的品种进行杂交，得到F1后，让F1植株自交，得到F2，再用特定病原体感染的方法，就可以得到抗病的植株；直接观察植株的性状，就可以分离出无芒的种子。F2中，将感病和有芒的植株淘汰后，剩下的无芒抗病植株中aaBB、aaBb分别占、。基因型为aaBB的植株所结的种子，单独种植后形成的株系不会出现性状分离。通过上述分析可知，无芒抗病植株在子二代就会出现，但只有到子三代才能确定。 答案　(1)aabb　AABB　(2)自交　(3)病原体感染　无芒抗病　　(4)子二　子三 3．研究发现，小麦颖果的皮色遗传中，红皮与白皮这对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因。两种纯合类型的小麦杂交，F1全为红皮，用F1与纯合白皮品种做了两个实验。 实验1：F1×纯合白皮，F2的表现型及数量比为红皮∶白皮＝3∶1 实验2：F1自交，F2的表现型及数量比为红皮∶白皮＝15∶1 分析上述实验，回答下列问题。 (1)根据实验________可推知，与小麦颖果皮色有关的基因Y、y和R、r位于________对同源染色体上。 (2)实验2产生的F2中红皮小麦的基因型有________种，其中纯合子所占的比例为________。 (3)让实验1得到的全部F2植株继续与白皮品种杂交，假设每株F2产生的子代数量相同，则F3的表现型及数量之比为________。 (4)从实验2得到的红皮小麦中任取一株，用白皮小麦的花粉对其授粉，收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系。观察这个株系的颖果的皮色及数量比，理论上