高中生物考前二轮专题复习-第12讲 考纲对接演练.docVIP

真题演练 一、理解能力及实验探究能力 1．(2013·全国课标卷Ⅰ，5)某农场面积为140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，下列叙述错误的是(　　)。 A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少 解析　黑线姬鼠种群数量下降是因为其数量增加吸引鹰来捕食所致，这恰恰说明农场群落的丰富度增加了。 答案　C 2．(2013·福建，3)在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种类为226种。下列叙述错误的是(　　)。 A．可采用样方法调查林地上植物的种群密度 B．森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量 C．人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低 D．自然恢复林的形成属于初生演替 解析　人工恢复林和自然恢复林均是在退化的林地上进行的恢复过程，退化的林地还保留了原有的生存条件，故两者均属于次生演替。 答案　D 二、获取信息的能力与综合运用能力 3．(2013·上海卷(一))回答下列有关生物进化与多样性的问题。 某草原有羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草、糙隐子草、麻花头等草种，为研究放牧强度与草原植物多样性的关系，研究者将草原划分为无放牧区、轻度放牧区、中度放牧区和重度放牧区进行研究，2年后的结果如下表。 不同放牧强度下植物的多样性指标 放牧 强度 多样性指标 物种丰富度指数 物种均匀度指数 辛普森多样性指数 无 14.11 0.72 0.93 轻度 16.50 0.75 0.94 中度 15.63 0.69 0.90 重度 13.90 0.69 0.89 (1)调查植物多样性时常用的方法是________。该草原的所有羽茅植株总和称为________。 (2)羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草等不同草种之间的差异，体现的是________多样性。通过比较这些草种细胞内细胞色素c的氨基酸序列差异，可以显示它们之间亲缘关系的远近，这提供了生物进化的________方面的证据。 (3)对研究结果进行分析，可以发现随放牧强度的增加________。 A．物种均匀度指数越来越低 　B．物种丰富度指数越来越低 C．多样性指标越来越高 　D．多样性指数越来越低 E．多样性指数先增加后降低 (4)利用本研究中的数据，阐述人类活动与生物多样性的关系：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 答案　(1)样方法　种群　(2)物种　生物化学　(3)E　(4)研究结果数据显示，随着放牧强度增加，多样性的各种指标都呈现先略微升高后下降的趋势，这说明人类对资源的适度利用有利于增加生物多样性，但过度利用会降低生物多样性。 模拟预测 4．(2013·东北名校联考)如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是(　　)。 A．①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一 B．春运期间，北京的人口数量变化主要取决于②③ C．预测种群数量变化的主要依据是④ D．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了⑤ 解析　种群最基本的数量特征是种群密度，它是影响种群数量变化的重要因素之一，图中①为种群密度；种群密度的大小直接取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率，年龄组成既能影响出生率，也能影响死亡率，性别比例则影响出生率，所以②与③分别为出生率和死亡率，④是年龄组成，⑤是性别比例。选项A，①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一，正确；选项B，春运期间北京人口数量的变化主要是流动人口的变化，主要取决于迁入率和迁出率，而不是出生率和死亡率，说法错误；选项C，预测种群数量变化的主要依据是年龄组成，正确；选项D，利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了害虫种群正常的性别比例，说法正确。 答案　B 5．(2013·北京海淀第一学期期末)森林被砍伐殆尽后，经历较长时间仍可恢复成森林。关于这一演替过程的叙述中，不正确的是(　　)。 A．初期，群落生产大于群落呼吸，有机物质不断积累，种类增加 B．中期，物种多样性增加，