分数的基本性质31446.docVIP

分数的基本性质 　教学目的 　　1．使学生理解和掌握分数的基本性质，能应用“性质”解决一些简单问题． 　　2．培养学生观察、分析、思考和抽象、概括的能力． 　　3．渗透“形式与实质”的辩证唯物主义观点，使学生受到思想教育． 　　教学过程 　　一、谈话． 　　我们已经学习了分数的意义，认识了真分数、假分数和带分数，掌握了假分数与带分数、 　　整数的互化方法．今天我们继续学习分数的有关知识． 　　二、导入新课． 　　（一）教学例1． 　　出示例1：用分数表示下面各图中的阴影部分，并比较它们的大小．