化学实验基本方法第1课时实验安全及意外事故的处理.docVIP

第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法第1课时 实验安全及意外事故的处理 教材分析 1.教学内容分析 “化学实验基本方法”在强调化学实验安全性的基础上，通过“粗盐的提纯”实验，复习过滤和蒸发等操作。实验安全及意外事故的处理是学生了解不多的，本节还结合实际操作引入实验安全及意外事故处理的知识，这样由已知到未知，由简单到复杂，逐步深入。 二、教学目标 1.知识目标 （1）能识别化学品安全使用标识。 （2）知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法。 2．能力目标 能识别化学品安全使用标识并知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法。 3. 情感态度与价值观目标 通过识记一些化学品安全标识，树立安全意识，形成良好的实验习惯。 三．教学重点难点 基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法 四．学情分析 学生有一定知识基础，学习较为主动，有学习动机和兴趣，能与教师和同学进行良好的交流与合作，能够达到预定的学习目标与要求，积极关注教师创设的问题情景，积极主动参与到学习活动中去，学生在学习活动中能提出有意义的问题或能发表个人见解，能按要求正确操作，能够倾听、协作、分享。 五．教学方法 1．学案导学：见导学案。 2．新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑 情景导入、展示目标 合作探究、精讲点拨 反思总结、当堂检测 发导学案、布置预习 六．课前准