第二部分专题六满分作文系列讲座议论文体(一).pptVIP

本文结构清晰，行文流畅，是其最大的亮点。 先总说家人、朋友、陌生人的支持鼓励是我们隐形 的翅膀，然后按家人、朋友、陌生人三个层次分别 举例论证，材料丰富。段落安排很有梯度，从最亲 的人到陌生的人，这种安排看似是并列结构，其实 思想内容上在逐渐加深，这种安排非常合理。 从下面两个作文题中任选一个，写一篇文章。 1.阅读下面的材料，按要求作文。 那些有渡河经验的人，在涉水之前，总会习惯地随手抓起一块石头投入水中以测量水深，水花溅得越高，水声越是响亮，河水也就越浅。那溅不起多大水花、听不见多大水声的河水，必定是深不可测的。 黄河并不都是奔腾咆哮的。黄河中游有一段，看上去就是凝滞不动的混浊的泥浆，然而，连搏击过激流的黄河船夫也不敢在这里放船，因为河心是流动的，没有谁能说清它究竟有多深。 静，是外观姿态；流，显示了内在的力量；深，则意味着蕴藉和深重。静水流深，不显不露，昭示着生命的博大精深。令人屏息凝神，浮想联翩…… 请根据上述材料，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。 [思路点拨]　这是一篇材料作文。所给材料有三节文字。第一节文字从渡河涉水经验谈起，将浅水河与深水河进行对比，实际上对外表深沉不露而内在深邃博大的人生态度进行了肯定。第二节将黄河