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严重心律失常教案.doc
中 国 医 科 大 学
教 案
系 (部) 护理系
学 科:急救护理学
授课题目:严重心律失常病人的护理
授课对象:90期中外护理本科生
授课时间:2007年4月13日10:10时
至 2007年4月13日12:00时止
授课教师:张波
中 国 医 科 大 学 教 务 处 制
教学目标及要求:
解释心脏的电传导系统定义(了解)
说出心脏的电传导系统的组成部分(了解)
说出心电图的波形及其意义(掌握)
解析心电图的原则与顺序(掌握)
解释心律失常、严重心律失常定义(掌握)
简述心律失常分类(了解)
简述常见严重心律失常的心电图特点、临床表现(掌握)
简述急救护理措施(掌握)
授课内容、提要及时间分配:
1.复习心脏的电传导系统相关知识 (10分钟)
2.介绍心电图的波形及其意义 (10分钟)
3.介绍解析心电图的原则与顺序 (10分钟)
4.概述心律失常、严重心律失常 (10分钟)
5.概述心律失常分类 (5分钟)
6.介绍下列心电图特点、临床表现与急救护理措施--快速心律失常:室上性(阵发性室上性心动过速、房颤)、室性(室性心动过速* 、室扑与室颤* *;缓慢性心律失常:房室传导阻滞(二度II型、三度* ) (40分钟)
7. 讲解急救护理措施 (15分钟)
教学重点及难点:
l. 解析心电图的原则与顺序
2.心律失常、严重心律失常定义
3.下列心电图特点、临床表现与急救护理措施:
快速心律失常:室上性(阵发性室上性心动过速、房颤)、室性(室性心动过速* 、室扑与室颤;
缓慢性心律失常:房室传导阻滞(二度II型、三度)
教具(挂图、幻灯、录像……等):
计算机、黑板、粉笔
教学方法:
讲解、提问、幻灯示教、举例 教材及参考书:
《急诊医学》
《急救护理学》
《急危重症护理学》(第2版)
医学与护理文献 教研室主任意见:
签 字
年 月 日 本单元教学总结(教学的主要经验、效果、存在问题、改进措施、反馈信息等)
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