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- 2017-08-31 发布于重庆
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气温的变化导学案22.doc
【学习目标】课题:气温的变化
1.能举例说出气温与人类生产和生活的关系。
2.使用气温资料,绘制气温曲线,并读出气温的变化规律。
【重点】
学会绘制和阅读气温变化曲线图。
【难点】
学会绘制和阅读气温变化曲线图。
【自学引导】
阅读53页第一段,思考:气温的概念。
2. 阅读53页第二段,思考:
气温日变化
(2)气温年变化
【合作解疑及展示评价】
1、两图中,横坐标表示_________,纵坐标表示__________;图中曲线表示____________随___________变化的情况.
2、分别读出两图中最高、最低气温的数值及出现时间,并计算气温年较差.
甲地 乙地 最高气温 最高出现时间 最低气温 最低出现时间 气温年较差 3、甲乙两地,气温年较差较大的是__________,这在气温变化曲线中表现为曲线的形状比较_________(弯曲、平直)。
4、甲地气温曲线呈波峰型,表示7月份气温________,应位于______(南、北)半球。
乙地气温曲线呈波谷型,表示6、7月份气温_________,应位于_______(南、北)半球.
5、比较甲乙两地气温变化情况:
甲地:冬季_________,夏季_________,气温年较差__________;
乙地:冬季_________,夏季_________,气温年较差__________。.
【知识回顾及检测】
一、填空题1.气温是用 测量的,单位符号记作“ ”,读作“ ”。2.一天当中最低气温出现在 。
3.一个地区的气温变化是有规律的,以一天为周期的气温变化,叫做气温 ;以一年为周期的气温变化,叫做气温 。.一年当中,世界陆地上大多数地方的月平均最高气温,北半球出现在 月,南半球出现在 月。
“早穿棉袄午披纱”反映的是( )
A.某地的气温日较差大 B.某地的气温月较差大
C.某地的气温年较差大 D.某地的气温年际变化大
一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做( )
A.气温日较差 B.气温月较差 C.气温年较差 D.气温季较差
.某地气温年较差是指( )
A.某地一年中最高气温值与最低气温值之差
3
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