业务检查评价指标.docVIP

小学教学业务检查评价表 项目 评分标准 等级 得分 备注 A B C 作业 45分 数量（5） 按照镇教委作业实施规定的次数布置作业。 5 3 2 质 量 布置 质量 10 1.内容要精选、难易适度，有层次性。 10 7 5 2.作业形式多样 3.题量适中 批改 质量 20 1.批改及时、规范：对作业“书写”和“内容” 进行等级式评价。 20 15 10 2.批改认真：无错批、漏批现象。 3.作文重视眉批，眉批具有指导性，杜绝形式化。 4.针对学生的错题，有改正，有二次批改。 学生 作业 质量 10 1.书写认真、工整，字迹大小匀称，内容布局合理、匀称、美观。 10 7 5 2.用笔规范：一二年级用铅笔，三至六年级用钢笔。 3.禁止用修正液、修正纸、胶带粘除。 批改记 录 5分 1.根据批改中发现的共性和个性问题，及时反馈。 5 3 2 2.对作业中出现的新颖、独特简洁的做法给予推广。 3.对作业中反映的普遍问题分析原因并进行针对性讲评。 备课 40分 一二年级语数及常识 1.按时完成。（学期初提前备好一周的课，学期中日常备课提前两课时备课。） 40 30 25 2.教学环节齐全。 3.教学目标合理，定位准确。 4.教学设计：能够围绕教学目标，创造灵活地设计课堂教学，体现“师主导、生主体”的理念。 5.作业设计：新颖合理，围绕教学目标，具有拓展性、开放性。 6.板书设计：书写工整、结构清晰、内容精当。 7.教学反思：对课堂中出现的不足及亮点及时记录，提出改进方法或推广建议。 三至六语数 合理利用《优秀课时教案》，根据自己的教学实际对《优秀课时教案》进行“添、减、删、换、完善、批注”。并及时记下自己的教学反思。 听课记录10分 1.项目填写齐全：听课时间、科目、课题、执教者等。 10 7 5 2.听课过程记录完整、详细、全面。 3.有边评（随机评价）、总评。 4.听课节数。（任课教师不少于20次。） 合计得分 教 导 处 业 务 检 查 内 容2014.6 项目 学校 学校工作计划 （10分） 学校工作总结 （10分） 教研组工作计划 （10分） 教研组工作总结 （10分） 学科教学计划 （15分） 班级工作计划 （15分） 教研活动记录 （10分） 教师工作总结 （10分） 学校业务检查记录（6分） 办公时间（4分） 得分 备课 （2分） 作业 （2分） 听课 （2分） 活动计 划（2分） 活动记录 （2分）