基于共建共享图书馆知识资源体系构建.docVIP

基于共建共享的图书馆知识资源体系构建 刘心红 (闽江学院图书馆，福建福州350108) 摘要：论述了以知识共建共享为目标建立图书馆资源体系的具体措施，提出几点建设性意见，以期发挥图书馆的作用，切实为读者服务。提出加强与其他共建共享体系合作，促进自身资源建设，推动共建共享的思路 关键词：高校图书馆知识资源传播功能知识共享 分类号：G253 作为学科的根木问题，研究对象决定着图书馆学的研究范畴、内容、布局、体系结构、研究方法等重要属性。要想建设好图书馆，离不开这些内容，这是重要的理论基础，是图书馆学赖以建立的基石，还是其区别于其他学科的最根木特征。图书馆的工作人员应当应用新的技术与方法，使视野越来越广阔，研究内容更加丰富，构建适合21世纪新技术潮流的图书馆，只有这样才能更好地为读者服务。 1资源共建共享合作建设探索 1.1与全国信息资源共建体系展开纵向合作 高校的信息资源共建共享，绝不是要撇开CALIS等，而是要融入此项管理，并与之在多个层面上开展合作，只有这样才能保证图书馆体系建设的完整性。例如在文献布局上，就应当实施全面的管理措施，可以从全国性资源共享体系与区域性资源共享体系建设的角度来审视各地区高校的资源建设，这是一项非常有效的措施。CALIS是中国高等教育文献保障体系的简称。它是于1998年经国务院批准的我国高等教育“211”工程，急体建设规划中的一个公共服务体系。这项公共服务